Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Стоит ли участвовать в олимпиадах, и какие возможности это дает?»

Эссе «Стоит ли участвовать в олимпиадах, и какие возможности это дает?»

Автор: Кулаков Андрей Олегович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №146, г. Екатеринбург, 8 класс

Научный руководитель: Шарапова Анастасия Александровна

«Многие школьники задаются вопросом: «Стоит ли участвовать в олимпиадах, и какие возможности это дает?». Порассуждаем на данную тему.

Во-первых, отметим, что существует уровневые (перечневые) и обычные олимпиады.  Призовое место в олимпиаде 1 уровня или заключительного этапа ВсОШ, даст вам возможность поступления в Вуз без экзаменов по данному предмету. У такого значительного приза есть обратная сторона: это точно всероссийский конкурс, где соберутся все лучшие олимпиадники страны и будут бороться с вами за эти места. Обычно это примерно  сто мест на олимпиаду в год, а таких олимпиад можно пересчитать по пальцам. Большинство Вузов засчитывают олимпиады только за последние три года перед поступлением (если вы станете призёром в 8 классе, у вас нет гарантий, что её учтут). Также существуют олимпиады второго уровня, они уже намного проще, тем самым  занять хорошее место в них не очень сложно. Но чтобы олимпиада зачлась, вам нужно написать ЕГЭ минимум на 75 баллов, в таком случае олимпиада добавит вам баллы, которые будут доходить  до 100. Ещё существуют олимпиады третьего уровня, обычно они добавляют баллы только в университет, который организовывает конкурс (система схожа с олимпиадами второго уровня, также нужно набрать минимум 75 баллов). Остальные конкурсы и олимпиады обычно не влияют на поступление, лишь некоторые Вузы добавят пару баллов…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Образ Александра Невского в литературных произведениях и художественных фильмах»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"Почти у каждого из нас есть человек, которым восхищаешься. Гордишься его делами, и тем, что он также живет или жил в такой великой стране «с названьем кратким «Русь». Таким человеком-героем стал для меня Александр Невский. Образ князя Александра пре...

Филологические дисциплины

Эссе «Русский язык как отражение русской души и культуры»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе раскрывает связь между русским языком и русской душой. Работа отражает как русский язык воспроизводит черты русского человека с его историей, менталитетом и мировоззрением. "Душа русского человека не имеет голоса, она не может кричать, но она мо...

Филологические дисциплины

Эссе «Моя родословная»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"Есть мудрое выражение: «Где одному не справиться, там род поддержит». В самые тяжелые минуты жизни именно родные люди становятся надежной опорой и защитой. Иметь семью, на мой взгляд, очень важно для каждого человека. Все семьи разные, есть большие...

Филологические дисциплины

Эссе «Профессия, которую я выбираю»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе-рассуждение о выборе будущей профессии. "Я считаю, что к выбору своей будущей профессии нужно подходить филигранно и скрупулезно. Это ответственный шаг в жизни каждого человека. Выбор профессии – это не только выбор своей будущей деятельности, н...

Филологические дисциплины

Эссе «Герои комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» и их исполнители»

"Комедия "Ревизор" - одно из самых ярких произведений Николая Гоголя. В этой пьесе автор замечательно передаёт образы различных героев, каждый из которых играет важную роль в развитии сюжета и создании комической атмосферы. Одним из главных героев ко...

Филологические дисциплины

Эссе «Людмила Павличенко. Герой Великой Отечественной войны»

"XX век считают самым кровопролитным в истории нашей страны. И событием, из-за которого это столетие так называют, является Великая Отечественная война, которая началась 22 июня 1941 года в 4 часа утра. За время войны, а именно 3 года, 10 месяцев, 2...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.05.2022