Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Бати Балкизов: адыг, поэт, философ, патриот, Гражданин»
Автор: Кныш Анжелика Юрьевна
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Гимназия №1 г. Майского", Кабардино-Балкарская Республика, 8 класс
Научный руководитель: Светлана Геннадьевна Алексеева
«Улучшать нравы своего времени – вот цель, к которой должен стремиться каждый писатель, если он не хочет быть только «увеселителем публики» – эти замечательные слова принадлежат выдающемуся французскому писателю Оноре Бальзаку. На мой взгляд, они очень точно характеризуют всю жизнь и творчество Бати Асхадовича Балкизова, чей жизненный путь и душевная и мудрая поэзия с явно выраженным врождённым и впитанным с молоком матери кодексом чести горца, несут в нашу жизнь добро и красоту, мир и свет, взаимопонимание и уважение людей различных племён и народов, конфессий и национальностей.
Мне посчастливилось родиться и жить в благословенном, благодатном крае — в Кабардино-Балкарии, в республике многонациональной, многоконфессиональной и многогранной, богатой и щедрой! Щедрой абсолютно на все: эмоции, чувства, краски, дары природы и матушки-земли! И что особенно важно — на ярких и талантливых людей.
Одним из них таких самородков Северного Кавказа и является Бати Асхадович Балкизов. Личность настолько яркая и разносторонняя, что невозможно однозначно сказать, кем он был больше – поэтом-философом, действующим, а затем в отставке сотрудником МВД республики, шашистом — чемпионом состязаний всех уровней, настоящим коммунистом, мудрым и чутким наставником молодёжи, верным другом, чутким отцом, истинным адыгом и благородным бессеребренником…
Работая над этой темой, я соприкоснулась не только с живой историей Кавказа, но и с его культурой. Судьбы Бати Балкизова и его семьи, знакомство со многими удивительными подробностями их повседневной жизни, его литературное творчество и история его интереснейшей, сложной и насыщенной службы в МВД заставила меня совершенно по-иному взглянуть на многие хорошо известные факты и события.
Актуальность темы исследования обусловлена несколькими факторами. Во-первых, по указу Президента РФ от 30.12.2021 №745 в целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей Российской Федерации 2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России. Популяризация народного творчества и национального наследия малой родины жителей разных регионов страны, формирование уважения к религиозным и национальным ценностям могут стать основой мира и согласия в нашем многонациональном государстве в наше непростое время. Во-вторых, сегодня в культурной жизни нашей страны произошли изменения, обусловившие взрыв интереса к отечественной истории, национальной культуре, утраченным традициям и истокам духовной культуры. В современном мире развития высочайших информационных технологий: интернета, телевидения и взрослые, и дети испытывают дефицит знаний о национальных традициях, культуре, быте народа.
А связь истории и культуры бесспорна. Юрий Михайлович Лотман — советский и российский литературовед и культуролог XX века писал: «Культура есть память. Поэтому она связана с историей, всегда подразумевает непрерывность нравственной, интеллектуальной, духовной жизни человека, общества и человечества».
Проблема исследования заключается в следующем. Несмотря на то, что и история КБР, и культура народов КБР на рубеже XX-XXI вв., и литературное наследие писателей и поэтов нашей республики достаточно хорошо изучены и постоянно привлекают внимание историков и культурологов, более глубокое детальное изучение истории семьи, жизни и деятельности отдельно взятого человека в условиях смены формаций позволяет нам взглянуть на известные факты и события по- новому.
Целью данного исследования является изучение процесса становления личности и формирование гражданской позиции через рассмотрение истории жизни и творчества кабардинского поэта Бати Асхадовича Балкизова.
Задачи, которые я перед собой поставила, заключаются в следующем:
- Подобрать литературу по теме исследования.
- Более подробно изучить историю России и Кабардино-Балкарии второй половины ХХ века, советского и постсоветского периода, связанного с распадом СССР.
- Рассмотреть исторические процессы в СССР второй половины XX в. и в РФ на рубеже веков на примере судьбы и поэтического творчества уроженца Кабардино Балкарии, жителя города Нальчик Балкизова Б А. через знакомство с архивом и воспоминаниями членов его семьи, сослуживцев, однокурсников-поэтов.
- Обобщить собранную информацию и подготовить материалы для использования на уроках истории России, истории КБР, культуры народов КБР, внеклассных мероприятиях в любом образовательном учреждении республики и РФ.
- Подготовить материал для Республиканского краеведческого Музея, Музея истории МВД КБР.
Объект исследования – исторические процессы в СССР во второй половине XX в., а также процесс распада СССР и события постсоветского периода в РФ и на Северном Кавказе, конкретно — в КБР через историю отдельно взятого гражданина и поэта.
После окончания Второй мировой войны Советский Союз заслуженно занял одно из лидирующих положений на политической арене мира. Страна — победитель теперь оказывала влияние не только на всю в Восточную и Центральную Европу, но и на весь мир.
Распад СССР — процессы системной дезинтеграции, происходившие в экономике (народном хозяйстве), социальной структуре, общественной и политической сфере Советского Союза под воздействием целенаправленной политики, обозначенной в директиве 20/1 Совета национальной безопасности США от 18 августа 1948 года, приведшие к прекращению существования СССР 26 декабря 1991 года.
Предмет исследования — события и факты из жизни нескольких поколений обычной кабардинской семьи Балкизовых.
Гипотеза: изучив историю жизни, деятельности и литературного творчества отдельно взятого кабардинского поэта Бати Балкизова, я смогу более глубоко понять, какие нравственные ценности и качества характера и в мирной, обычной, повседневной жизни, и в переломные моменты истории страны формируют личность, являются опорой человека в преодолении трудностей, дают вдохновение и помогают искать и находить красоту в окружающей жизни.
Методы:
- Анализ источников литературы.
- Анализ архивных документов.
- Интервьюирование.
- Обобщение и систематизация информации.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Я живу в России. Где моя матрёшка?»
Исследовательский проект «Планирование похода выходного дня в Приморском крае»
Исследовательский проект «Разработка сайта-галереи «Нижегородские губернаторы XVIII – начала XX века» на основе краеведческих источников»
Исследовательский проект «Дворцовые катальные горки: утраченное наследие Петербурга»
Исследовательский проект «Коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски»
Исследовательский проект «История формирования улицы Большой Успенской: события, известные люди, достопримечательности»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий