Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «Развивающий потенциал математических задач: история, культура, краеведение города Петропавловска»

Исследовательский проект «Развивающий потенциал математических задач: история, культура, краеведение города Петропавловска»

Автор: Коспанова Салтанат Амангалиевна

Место работы/учебы (аффилиация): IT-школа-лицей им. М. Жумабаева, г. Петропавловск, Республика Казахстан, 10 класс

Научный руководитель: Целуйко Наталья Федоровна

Актуальность нашего проекта заключается в том, что в 2022 году город Петропавловск будет праздновать свой юбилей 270 лет со дня основания. У каждой местности есть своя история, есть она и у нашего родного города Петропавловска. Изучать историю своей малой родины можно не только на уроках истории, географии, но и на уроках математики. Интеграция — это чрезвычайно привлекательная форма обучения для ребенка.

Цель проекта — разработка дидактической модели развивающего курса школьного краеведения.

Для достижения цели проекта мы определили ряд задач:

  1. Провести предварительный опрос среди пяти- и шестиклассников, чтобы узнать, насколько хорошо они знают историю своей малой родины.
  2. Изучить, подобрать, структурировать краеведческий материал о городе Петропавловске.
  3. Составить подборку математических задач к каждой главе учебника.
  4. Апробировать полученную дидактическую модель развивающего курса школьного краеведения среди учащихся 5-7 классов.
  5. Использовать материал учебника на уроках краеведения и математики.

Объект исследования: краеведческие сведения о городе Петропавловске.

Предмет исследования: методика составления математических задач с краеведческим содержанием.

Мы выдвигаем следующую гипотезу: развитие интеллектуально-познавательных способностей учащихся в процессе краеведческого образования обеспечивается, если в основу конструирования его содержания положен логико-информационный подход.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Андреевский флаг в нашей семье»

Актуальность: В современном обществе многие люди теряют связь с историей своей страны и не осознают значение национальной символики. В этом контексте изучение государственных символов и их роли в семейном контексте становится актуальной задачей, позв…
Посмотреть работу

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Мельницы Верхнетолшменского сельсовета Тотемского района в середине XX века»

На протяжении трех лет с 2015 по 2017 год Шмыковой Алиной обучающейся объединения «Краеведы-этнографы» в ходе поисковых экспедиций по Тотемскому району была собрана информация о водяных и ветряных мельницах. Ею были написаны исследовательские работы….
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Туристический маршрут «Семь чудес Югры»

Проблема: в интернете мы нашли много разной информации об интересных местах нашего округа, но туристического маршрута по этим местам: о способах передвижения, транспорте, которым можно добраться до них, о экскурсоводах, сопровождающих, мы не нашли. Г…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Имена ведь — не просто слова, а почти воплощенная память»

Республика Дагестан – самый многонациональный регион Российской Федерации. В ней проживает более 60 народностей, из них 30 — коренные (аварцы, даргинцы, лезгины, кумыки, лакцы, ногайцы, табасаранцы, агулы, рутулы, цахуры и др.). Такое многообразие го…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «История казачьей семьи прапрабабушки Василенко Прасковьи Никитичны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Семья для каждого человека имеет свой глубокий и сокровенный смысл. Ведь это то особенное место, где ты рос, где тебя любили и окружали близкие тебе люди, которые помогали тебе стать личностью. Родственники, которые живут сейчас, и которых давно нет…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Искусство и культурология

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект "Родной город", Проект по краеведению

Дата публикации работы

06.05.2022