Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Памяти моего деда»

Эссе «Памяти моего деда»

Автор: Панов Иван Олегович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Соколовская СОШ", Новосибирская область, 6 класс

Научный руководитель: Колб Светлана Николаевна, учитель

О своем прадеде я знаю со слов моих родных. Но мне кажется, что знал я его всегда. Он герой Великой Отечественной. Он не дожил до Победы, но в память о нём я гордо шагаю в рядах Бессмертного полка, несу его портрет и благодарю за мирное небо над головой.

«Я никогда не видел своего прадеда, но уверен в том, что очень похож на него. Я такой же белокурый, как он, весёлый, упрямый, но добрый, как он. Я так же, как и он, не боюсь трудностей, тяжёлый работы…

О своем прадеде Байдукове Иване Васильевиче я знаю со слов моих родных, но порой мне кажется, что это я ходил вместе с ним на рыбалку, помогал ему метать в стог сено, а вечерами мы вместе пели песни под баян… Я очень хорошо знаю своего деда, он настоящий герой, и я горжусь им.

Когда началась война, мой прадед одним из первых ушёл на фронт из деревни Грязнуха Колыванского района. Сомнений не было, нужно было защищать страну. Воевал на Юго-западном фронте в составе 99 гвардейского артиллерийского полка 47 гвардейской дивизии телефонистом в звании ефрейтора. В ходе наступательных боёв в 1942 году под сильным миномётным огнём он восстановил разорванную линию телефонной связи, тем самым обеспечил бесперебойную работу батареи в боях с противником. За мужество, исполнительность в ходе боевых действий был награждён медалью «За отвагу»…

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Памяти моего деда» [29.00 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Филологические дисциплины

Эссе «Маленький герой Великой Победы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение правнучки к своему прадеду Севе, пережившему блокаду Ленинграда. Автор с болью и благодарностью вспоминает подвиг 10-летнего мальчика-связиста, прокладывавшего провода под обстрелами. Письмо противопоставляет беззаботность современно...

Филологические дисциплины

Эссе «Письмо к родителям: «Что я хотела им сказать»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение ученицы 11 класса к родителям воина-интернационалиста Мадина Апсалямова, погибшего в Афганистане. Автор выражает глубокое уважение и скорбь, вспоминая мужество земляка, его подвиг при выполнении боевых задач и награждение орденом Кра...

Филологические дисциплины

Эссе «Блеск орденов и медалей»

Эссе посвящено памяти Марченко Михаила Степановича, ветерана Великой Отечественной войны. Описывается его героический путь в составе Черноморского флота: оборона Бреста, восстановление Тендровского маяка под огнем, разминирование, захват вражеских су...

Филологические дисциплины

Эссе «Путешествие в сердце Москвы: Государственный Исторический Музей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе описывает впечатления от посещения Государственного Исторического Музея в Москве. Автор восхищается архитектурой здания, напоминающего древнерусский терем, и богатством экспозиции — от каменного века до советского периода. Особое внимание уделен...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.05.2022