Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Их творчество будет жить вечно, их творения бессмертны»

Эссе «Их творчество будет жить вечно, их творения бессмертны»

Автор: Куликова Арина Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Вторая Санкт-Петербургская Гимназия, 7 класс

Научный руководитель: Рувимова Татьяна Владимировна

«Война, блокада, страшные слова…все, что происходило в Санкт-Петербурге в эти почти 900 дней нельзя забыть, это важные годы в истории нашего города, нашей великой страны. Много литературных произведений написано о Великой Отечественной войне, снято художественных и документальных фильмов, поставлено спектаклей и театральных постановок, песен и картин. Я также не могла остаться в стороне и решила посвятить свое эссе людям искусства, кто во время Великой Отечественной войны, в блокаду, продолжал созидать. Мне, как человеку творческому, учащейся в художественной школе в мирное время, по-настоящему близка данная тема.

В январе этого года я посетила экспозицию в выставочном центре Санкт-Петербургского Союза художников, посвященную подвигу блокадного Ленинграда, и смогла лучше понять, как именно рождались у художников эти полотна, как создавались их шедевры. Попыталась в них найти ответ, почему несмотря на тяжелейшие условия жизни в блокадном Ленинграде, не угасала в нем художественная жизнь, как на протяжении всей героической обороны города мастера живописи и скульптуры создали произведения, которые несут сквозь времена правду о жизни и борьбе ленинградцев.

Художники того времени показали удивительно трагическую красоту города, нашли средства, чтобы донести свои переживания до сердец блокадных ленинградцев и бойцов, лежащих в госпиталях после ранений. Без света и тепла, используя последние остатки красок, работая на фанере, живописцы работали с таким упорством, будто знали, что Ленинград фашистам не взять, мечты о победе их вдохновляли…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Филологические дисциплины

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, которого любят»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено образу идеального учителя, вдохновлённого историей города Ельца и его культурными традициями. Автор вспоминает о знаменитом педагоге Василии Розанове, чьи увлекательные уроки географии зажгли в учениках, включая Ивана Бунина, страсть к...

Филологические дисциплины

Эссе «Героиня с распахнутым сердцем»

Эссе размышляет о понятии героя нашего времени, противопоставляя общепринятые представления о знаменитостях и подвигах скрытым героям, чьи качества — честность, трудолюбие, преданность и сострадание — проявляются в повседневной жизни. Автор утверждае...

Филологические дисциплины

Эссе «Красота родной Белгородчины глазами сердца»

Эссе представляет собой лирическое повествование о глубокой эмоциональной связи автора с родным краем — Белгородчиной. Через личные ощущения и воспоминания раскрывается неповторимая красота природы, пробуждающая душу и наполняющая радостью. Автор опи...

Филологические дисциплины

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур»

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур» исследует взаимосвязь и культурный обмен между двумя великими поэтами — казахским мыслителем Абая Кунанбаева и русским классиком Александром Пушкиным. Автор показывает, как Абай, вдохновлённый творчеством Пуш...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.05.2022