Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Интервью «Диалог поколений»

Сочинение «Интервью «Диалог поколений»

Автор: Игнатюк Виктория Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Веселовская СОШ №7", Красноярский край, 11 класс

Научный руководитель: Китова Анастасия Васильевна

Сочинение в жанре интервью с дедушкой, ветераном Великой Отечественной войны.

«На улице стоял теплый майский день. Жители нашего села уже во всю готовились  к самому великому празднику нашей страны — ко Дню Победы. В нашей школе проходили различные акции, мероприятия, шли репетиции.

Дедушка как всегда сидел возле дома, на лавочке, и наслаждался спокойствием. Да и погода была прекрасной — солнечно, тепло, по-весеннему приятно. Всюду расцветали первые цветы, щебетали птицы, одним словом — благодать.

— Здравствуйте, Никанор Ильич.

Это были школьники-активисты, гордость школы — детская общественная организация «Алые паруса» во главе с их вожатой. Каждый год в канун Дня Победы ребята приходили поздравлять ветеранов, вручали открытки. Ветераны же в свою очередь рассказывали о тех далеких временах, о трудностях, сложностях, рассказывали истории.

— ну что вам рассказать? – начал Никанор Ильич – родился я далеко отсюда. Очень далеко – в Чувашии, в очень красивом селе Комсомольского района – в Тугаево.  Большое село, прекрасное, да и люди там хорошие. Семьи у всех были большие, дружные. Все друг друга знали, все друг друга уважали. Хоть и времена тогда были не из лучших, но дети – это было самое важное, и чем больше, тем лучше. Огромные семьи в те времена были признаком уважения и достатка. Нас в семье было шесть братьев да две сестры. Стояли все один за одного, ссор и разладов почти не было, не то, что у вас сейчас. Эх, молодое поколение!..»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю свою жизнь через 20 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор демонстрирует не только хорошее владение русским языком, но и умение логично, последовательно и эмоционально выстраивать текст. Работа отличается цельностью: от первых строк, где автор задаётся философским вопросом о связи настоящего и будущего...

Филологические дисциплины

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор размышляет о русском языке как о настоящем сокровище, источнике творчества и чудес. Он подчеркивает, что язык — это не только правила и слова, но и средство передачи чувств, эмоций и мыслей. Автор делится своими впечатлениями о...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мои пушистые друзья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении описаны котята - маленькие пушистые Маруся и Яся. Автор описывает их внешний вид и повадки. Он делится радостью от общения с котятами. Между автором и у котятами крепкая дружба. Это сочинение написано для того, чтобы читая его, мы ду...

Филологические дисциплины

Сочинение «Прошлое или настоящее»

В этом произведении автор размышляет о возможности изменить прошлое и его последствиях. Он или она делится мыслями о том, что вмешательство в историю — опасное дело, способное нарушить хрупкую ткань времени и повлиять на судьбы многих людей. Однако г...

Филологические дисциплины

Письмо «Его имя — ГероЙ»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе представлена вдохновляющая история Руслана Устюжина — ветерана боевых действий и серебряного призёра чемпионата России по волейболу сидя. Представлена история, услышанная в библиотеке, о том, как Руслан, потеряв ногу в ходе специальной военн...

Филологические дисциплины

Эссе «Роль русского языка в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе "Роль русского языка в моей жизни"- размышление автора о роли русского языка в ее жизни. С детства он окружал ее повсюду: в семье, в школе, на улице. Именно благодаря русскому языку воспринимается мир, выражаются мысли и чувства, проходит общени...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.04.2022