Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Откуда родом русский язык»

Проект «Откуда родом русский язык»

Автор: Новикова Анастасия Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №5 г. Льгова", Курская область, 10 класс

Научный руководитель: Чулкова Ирина Викторовна

Веками шел наш русский народ великим историческим путем. Но всегда неизменно он оставался верен себе. В чем сила русского народа? Думаю, в русском языке. Он имеет глубокие корни, прожил долгие столетия и остался таким же мудрым, выразительным, великим.

В настоящее время, к сожалению, подрастающее поколение стало меньше интересоваться историей родного языка. Немалая часть подростков, молодежи не знает происхождение русского языка, этим даже не интересуется. Это проблема, которую необходимо решать.

Гипотеза. Русский язык – это важнейшее средство общения людей друг с другом, это орудие мысли и культуры, которое является одним из богатейших и выразительных языков. Он имеет огромное значение в жизни русского народа и обладает богатой историей.

Цель: изучение истории и развития русского языка и русской письменности.

Задачи исследовательской работы:

  1. Ознакомиться с историей зарождения русского языка.
  2. Исследовать исторический путь русского языка.
  3. Ознакомится со связью русского языка с другими языками.

Объект исследования: история возникновения и развития русского языка.

Предмет исследования: происхождения слов «порох» и «сердце».

Методы исследования:

  1. Изучение связи русского языка с другими языками.
  2. Анализ происхождения слов «порох» и «сердце».

Приёмы исследования:

  1. Анализ происхождения общеславянских слов.
  2. Обобщение и выявление существенного по теме проекта.
  3. Поиск информации в информационном поле и у руководителя.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Проект «Слова-иностранцы в русском языке»

Русский язык - это язык русского народа (около 140 млн. человек), представители которого в настоящее время проживают не только в России, но и во многих других странах мира. Язык - главное средство человеческого общения. Без языка люди не могут переда...

Филологические дисциплины

Проект «Сложности употребления английских цветовых идиом»

Хорошее владение английским языком невозможно без знания его устойчивых выражений - идиом. Правильное их употребление делает речь более красочной и выразительной, облегчает работу с художественной литературой и помогает продуктивному общению с носите...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Проект «Этимология русских и французских фамилий»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучая французский язык, мы знакомимся ещё и с французскими фамилиями. Возникают вопросы: являются ли эти фамилии распространёнными? Можно ли их «перевести», определить их значение как у русских фамилий? Эти вопросы и поспособствовали выбору темы исс...

Филологические дисциплины

Проект «A reference book of phraseological units»

С целью повышения интереса к изучению иностранного языка нами, учениками седьмых классов был создан справочник с идиомами в английском языке. Читая его, вы познакомитесь с иностранными фразеологизмами, узнаете их значение и применение. Цель: повышени...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Проектная работа «Создание литературного произведения о блокадном детстве»

Актуальность проекта заключается в том, что сейчас многие люди не являются настоящими патриотами, они говорят о любви к Родине, но при этом не готовы встать на её защиту. Патриотизм всегда рассматривается как символ мужества, доблести и героизма, сил...

Филологические дисциплины

Проект «Образы цветов в произведениях писателей-сказочников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цветы привлекательны своим многообразием, богатством видов, красок, ароматов. В природе они образуют прекрасный мир. Особо значимы образы цветов в фольклоре, мифологии и поэзии. Целые стихотворения посвящены отдельным цветам. На «языке цветов» поэты...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.04.2022