Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Полевая почта как форма связи между тылом и фронтом»

Эссе «Полевая почта как форма связи между тылом и фронтом»

Автор: Дмитриева Дарья Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): Першинская ООШ, филиал МАОУ "Бигилинская СОШ", Тюменская область, 9 класс

Научный руководитель: Осинцева Татьяна сергеевна

«…Однажды на классный час наша учительница принесла желтый потертый треугольник и сказала, что это письмо ее дедушки Накшенова Захара Тимофеевича. В возрасте двадцати лет он ушел на фронт в июле 1941 года, а в ноябре пришло извещение, что Захар Тимофеевич пропал без вести. До сих пор помню свои впечатления от  услышанного. В голове сидела мысль: этот маленький «треугольник» единственное, что осталось от солдата на память жене и детям. Затем учительница стала читать строчки солдатского письма: «Многоуважаемая Анна Степановна, мои дети, здравствуйте». Какое ласковое слово «многоуважаемая»! Дальше солдат писал о том, что находится во взводе лыжников, жив и здоров. Всего одна строчка о себе. А дальше солдат писал, чтобы его родные верили, что война скоро закончится, и они опять будут продолжать трудиться на колхозных полях. Заканчивалось письмо теплыми словами в адрес жены, детей, а также соседей. От письма веяло душевной добротой. Казалось, что я познакомилась с очень теплым, доброжелательным, искренним человеком.

Когда я училась в седьмом классе, то впервые принимала участие в конкурсе чтецов «Живая классика». Для чтения наизусть я выбрала произведение Льва Кассиля «Отметки Риммы Лебедевой». Это произведение о девочке, которая училась в третьем классе. По русскому языку у нее были «неудовлетворительные» оценки. Римме было удобно оправдывать свои неудачи в учебе тем, что она была с матерью на оккупированной фашистами территории. Но однажды с одноклассниками она пошла в госпиталь. Один раненый лейтенант попросил девочку написать письмо его дочери. Римма написала под диктовку  и сделала много ошибок. Тогда лейтенант предложил девочке приходить в госпиталь каждый день и писать письма другим солдатам, а он будет помогать Римме с грамотой. В конце четверти у Риммы Лебедевой была четверка по русскому языку. Девочка принесла лейтенанту дневник, чтобы он расписался в нем. Во время чтения я пропустила все реплики героев через себя, попробовала представить Римму, лейтенанта. Мне хотелось передать голосом мудрость и отцовскую доброту фронтовика. Ведь он помог девочке уяснить  главное в жизни, «что бедой и горем не хвастаются. Их или терпят, или помочь горю-беде стараются, чтобы не стало их». А Римма помогала раненым солдатам тем, что писала добрые письма их родным…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, которого любят»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено образу идеального учителя, вдохновлённого историей города Ельца и его культурными традициями. Автор вспоминает о знаменитом педагоге Василии Розанове, чьи увлекательные уроки географии зажгли в учениках, включая Ивана Бунина, страсть к...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Героиня с распахнутым сердцем»

Эссе размышляет о понятии героя нашего времени, противопоставляя общепринятые представления о знаменитостях и подвигах скрытым героям, чьи качества — честность, трудолюбие, преданность и сострадание — проявляются в повседневной жизни. Автор утверждае...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Красота родной Белгородчины глазами сердца»

Эссе представляет собой лирическое повествование о глубокой эмоциональной связи автора с родным краем — Белгородчиной. Через личные ощущения и воспоминания раскрывается неповторимая красота природы, пробуждающая душу и наполняющая радостью. Автор опи...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур»

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур» исследует взаимосвязь и культурный обмен между двумя великими поэтами — казахским мыслителем Абая Кунанбаева и русским классиком Александром Пушкиным. Автор показывает, как Абай, вдохновлённый творчеством Пуш...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «История одного расставания» (по рассказу Трумена Капоте «Воспоминания об одном Рождестве»)

Эссе основано на рассказе Трумена Капоте «Воспоминания об одном Рождестве», в котором раскрывается важность дружбы, честности и доброты в жизни ребенка. Главный герой, семилетний мальчик, находит настоящего друга в пожилой родственнице. Вместе они пр...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс сочинений 2021/2022

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Эссе

Дата публикации работы

15.04.2022