Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Проект «Особенности невербального общения: язык жестов в России и Великобритании»
Автор: Бауэр Никита Владимирович
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №17", г. Краснотурьинск, Свердловская область, 6 класс
Научный руководитель: Жукова Татьяна Михайловна
Я люблю учиться и мне нравятся разные науки. Но самым любимым предметом у меня является английский язык. Моя заветная мечта – побывать в Великобритании. На уроках мы часто «путешествуем» по этой стране. Там так много чудесных достопримечательностей, и мне бы хотелось увидеть всё самому. Поэтому я усиленно занимаюсь английским языком. Но я прекрасно понимаю, что знание лексики и грамматики языка недостаточно для полноценного общения в другой стране. Существует множество культурных особенностей и традиций, понимание которых может значительно облегчить повседневное общение, поможет предвидеть реакцию носителей языка. Необходимо знакомится и с языком жестов, чтобы быть правильно понятым и самим правильно понимать окружающих в чужой стране. Так у меня появилось желание тщательно изучать не только разговорный английский язык, но и язык жестов, который используется в Великобритании. Мне стало интересно узнать, есть ли что-то общее в жестах, принятых у русских и англичан и чем они отличаются.
Цель — исследовать особенности языка жестов в России и Великобритании и выявить их общие и отличительные черты.
Задачи:
- Изучить имеющуюся литературу и сайты в сети Интернет по исследуемой теме.
- Выявить общие и отличительные черты языка жестов русских и англичан.
- Провести опрос среди обучающихся 6 классов с целью выявить их уровень знаний о том, какие жесты используют русские и англичане в общении.
В начале работы над проектом, была выдвинута гипотеза: сравнивая особенности невербального поведения жителей России и Великобритании, в них можно найти как общие, так и отличительные черты.
Актуальность темы моей работы обусловлена тем, что результаты исследования помогут правильно использовать те или иные жесты во время пребывания в стране изучаемого языка, лучше понять представителей другой культуры, правильно выстроить межкультурное общение.
Объект моего исследования – язык жестов в России и Великобритании.
Предметом исследования являются сходства и отличия в жестах, принятых у русских и англичан.
Практическая значимость проекта состоит в возможности использования материала и результатов данного исследования на уроках английского языка, литературы, географии, во внеклассных мероприятиях, а также для дальнейшего исследования. Считаю, что изучение языка жестов позволяет более глубоко понять культуру страны изучаемого языка, и может быть очень полезным при общении с иностранцами для достижения взаимопонимания.
Методы исследования: изучение и отбор информации на основе литературных данных, интернет-ресурсов, словарей (ознакомился с несколькими научными работами по данной проблеме), сравнительно-сопоставительный анализ и синтез (сравнил жесты, которые используются для общения в России и Великобритании, проанализировал их особенности, нашел сходства и различия, обобщил полученную информацию).
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Шесть походов на крепость Анапа»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Значение профессии геолога в XXI веке»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Разработка игры «Внимательный эколог» и исследование её эффективности в процессе экологического воспитания школьников»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Подвиг брига «Меркурий»: историческая реконструкция средствами моделирования»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий