Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Развитие системы образования в городе Орске в 1930-1940 гг.»
Автор: Николаев Андрей Алексеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ «СОШ №52 г. Орска», Оренбургская область, 9 класс
Научный руководитель: Воронкина Екатерина Александровна
Актуальность. В России в XX веке, в том числе и в Оренбургской области, к 1930-м годам оставалось большое количество неграмотных и малограмотных людей. Современное образование в России в значительной степени базируется на достижениях советской высшей школы, основы которой были сформированы еще в 1930-х годах. Унификационные процессы в Советском государстве в 1933 году помогли восстановить многие университеты, которые достаточно быстро стали центрами фундаментального высшего образования, науки и коммунистического воспитания. Изучение основных направлений развития системы образования, как целой подсистемы педагогического процесса, в Советский довоенный период позволяет избежать повторения ошибок прошлого при формировании новых подходов в организации системы образования в России в контексте требований Болонского процесса. Таким образом, актуальность темы обусловлена особым значением учебных заведений в системе образования, необходимостью учета опыта деятельности учебных учреждений в разные исторические периоды для эффективного внедрения современной реформы образования.
Научно-теоретическая значимость: узнать ситуацию развития образования в городе Орске в период 30-40-х гг. XX века.
Научно-практическая значимость: выявить уровень образования, меры его улучшения.
Цель исследовательской работы: изучить развитие образование в Оренбургской области в 1930-1940-х гг.
Исходя из указанной цели, можно выделить задачи, поставленные в исследовательской работе:
- Рассмотреть реформы образования в городе Орске в 1930-1940-е годы.
- Описать начальный этап обучения в городе Орске в 1930-1940-е годы.
- Вывить первые проблемы с образованием в городе Орске в данный временной промежуток времени и выяснить, какие пути решения этих проблем.
- Изучить массовое становление национальной системы образования и увеличение сети национальных школ.
- Изучить отчеты по строительству образовательных учреждений.
Объект исследования: образование в г. Орске Оренбургской области.
Предмет исследования: развитие и обстановка образования в г. Орске Оренбургской области в период 1930-1940-х годах.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Языковые приёмы и специфика построения рекламных слоганов»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Моё увлечение — пазлы»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Пастушество в Тотемском районе в середине XX века»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «История моей семьи»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий