Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Любимый герой»

Сочинение «Любимый герой»

Автор: Бахтина Дарья Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №1 с. Иглино, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель: Зурапова Альбина Рузальевна

«Олег листал фронтовой дневник деда. Скупая мужская слеза скатилась по его щеке. Тут подбежал Егорка: «Папа, а расскажи о прадедушке!» Олег, стиснув зубы, поборол предательский комок в горле: «А что ты хочешь знать, сынок?» «А расскажи историю о том, как прадедушка героем стал!» — попросил мальчик.

На самом деле Егорка давно знал эту историю, но она каждый раз так захватывала его дух, так впечатляла, что мальчик, погружаясь в свои детские фантазии, мечтал быть, как неизвестный ему, но такой родной прадед Иван. Егорка знал, что младшего брата назвали именно в честь него.

Отец начал рассказ, подкрепляя его цитатами из фронтовых заметок деда. И вот в воображении Егорки возник образ прадеда – молодого человека, который волею судьбы был обязан защищать родину. Фронт мальчик представлял себе очень страшным – танки, пули, окопы, раненые солдаты. А в центре боя – его любимый герой, прадед Иван. Он вместе со своими товарищами попал в засаду. Врага сдерживали три дня. Когда бежали, многие товарищи Ивана были убиты или взяты в плен. Немцы стянули к селу все свои силы, готовясь нанести решающий удар. Однако вовремя прибывший дивизион «Катюш» выпустил за десять секунд сто девяноста два заряда. Это был один из первых залпов прославленных машин.

В одном из боев Иван был взят в плен, но ему с товарищами удалось не только освободиться, но и захватить немецкого ефрейтора. За это герой был позднее награжден медалью «За отвагу»…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Что значит для меня Родина?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Патриотическое эссе-размышление о неразрывной связи понятий «семья» и «Родина». Через призму истории собственных прадедов - героев Великой Отечественной войны - и авторское стихотворение о невосполнимых потерях, раскрывается тема исторической памяти....

Филологические дисциплины

Сочинение «Кавказ- источник вдохновения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Лирическое эссе посвящено Кавказу - величественному краю, где первозданная природа переплетается с древними легендами и вековыми традициями. Автор размышляет о преемственности поколений, современном героизме и поэтическом духе гор. Главная мысль текс...

Филологические дисциплины

Сочинение » Моя семья в годы войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор рассказывает о своих прадедушке и прабабушке - героях Великой Отечественной войны. Павел Ахтырский семнадцатилетним юношей ушёл добровольцем на фронт, стал танкистом, совершил подвиг. Антонина Ахтырская самоотверженно трудилась в ты...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мир будущего: как не дать ему исчезнуть?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В представленном эссе автор размышляет о пугающих последствиях глобального изменения климата, сравнивая возможное будущее Земли с безжизненной Венерой. Текст подробно описывает грядущие экологические проблемы: дефицит пресной воды, нехватку привычной...

Филологические дисциплины

Сочинение «Незаметные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе рассказывается о скромной сибирской труженице тыла - прапрабабушке автора Устинье Смакотиной. В годы войны пятнадцатилетней девочкой она взяла на себя тяжелейший колхозный труд и заботу о семье после героической гибели отца. История её жизни с...

Филологические дисциплины

Сочинение «Остановить любой ценой!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о героическом сражении под кубанской станицей Кущёвской летом 1942 года. Автор, потомок терских казаков, описывает беспрецедентную кавалерийскую атаку семнадцатого казачьего корпуса. Ценой больших потерь всадники задержали...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

01.04.2022