Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Любимый герой»

Сочинение «Любимый герой»

Автор: Бахтина Дарья Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №1 с. Иглино, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель: Зурапова Альбина Рузальевна

«Олег листал фронтовой дневник деда. Скупая мужская слеза скатилась по его щеке. Тут подбежал Егорка: «Папа, а расскажи о прадедушке!» Олег, стиснув зубы, поборол предательский комок в горле: «А что ты хочешь знать, сынок?» «А расскажи историю о том, как прадедушка героем стал!» — попросил мальчик.

На самом деле Егорка давно знал эту историю, но она каждый раз так захватывала его дух, так впечатляла, что мальчик, погружаясь в свои детские фантазии, мечтал быть, как неизвестный ему, но такой родной прадед Иван. Егорка знал, что младшего брата назвали именно в честь него.

Отец начал рассказ, подкрепляя его цитатами из фронтовых заметок деда. И вот в воображении Егорки возник образ прадеда – молодого человека, который волею судьбы был обязан защищать родину. Фронт мальчик представлял себе очень страшным – танки, пули, окопы, раненые солдаты. А в центре боя – его любимый герой, прадед Иван. Он вместе со своими товарищами попал в засаду. Врага сдерживали три дня. Когда бежали, многие товарищи Ивана были убиты или взяты в плен. Немцы стянули к селу все свои силы, готовясь нанести решающий удар. Однако вовремя прибывший дивизион «Катюш» выпустил за десять секунд сто девяноста два заряда. Это был один из первых залпов прославленных машин.

В одном из боев Иван был взят в плен, но ему с товарищами удалось не только освободиться, но и захватить немецкого ефрейтора. За это герой был позднее награжден медалью «За отвагу»…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Тепло домашнего очага: что значит для меня дом?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор размышляет о доме как о символе любви, безопасности и самовыражения, противопоставляя его суете современной жизни. Дом описывается не как физическое пространство, а как эмоциональный очаг, наполненный запахами еды, звуками смеха и с...

Филологические дисциплины

Сочинение на тему «Самое главное в моей жизни — моя семья!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель сочинения: Выразить личное восприятие семьи как основы счастья, поделиться воспоминаниями и описать семейные ценности, чтобы подчеркнуть значимость близких отношений в современном мире. Основные идеи: Определение семьи как близких людей, понимаю...

Филологические дисциплины

Сочинение «Святочная история»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение "Святочная история" представляет собой сказочную повесть о чудесах зимней ночи, где звёзды оживают и общаются, подчёркивая темы предназначения, доброты и помощи ближнему. Главная героиня — скромная маленькая звёздочка — случайно спасает Виф...

Филологические дисциплины

Сочинение «Разговор книг»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение рассказывает о любви автора к сказкам Г.Х. Андерсена, где предметы оживают. Ночью героиня слышит разговор книг: справочник жалуется на забвение, словарь мечтает о новом переплете, журналы делятся историями, детские книжки гордятся популярно...

Филологические дисциплины

Сочинение «Природные катастрофы и их последствия»

В сочинении рассматривается разлив нефти в Черном море как пример техногенной экологической катастрофы. Анализируются причины, последствия для экосистемы (гибель флоры и фауны) и экономики (ущерб рыболовству и туризму). Особое внимание уделено накопл...

Филологические дисциплины

Сочинение «Профессия — создавать будущее»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор размышляет о роли инженеров в улучшении жизни человечества, подчеркивая их вклад в энергетику, строительство и другие сферы. Приводится пример Н.В. Никитина, чьи инновации в строительстве (Останкинская башня, Родина-мать) демонстрир...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

01.04.2022