Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект по русскому языку «Старославянская азбука в контексте русской литературы»

Исследовательский проект по русскому языку «Старославянская азбука в контексте русской литературы»

Автор: Михеева Екатерина Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ ЗАТО Знаменск СОШ №232, Астраханская область, 9 класс

Научный руководитель: Новоселова Ольга Владимировна

Вот уже почти тысячелетие учёные обращаются к феномену, казалось бы, такого привычного явления, как азбука. Любой первоклассник без запинки ответит на вопрос: «Знаешь ли ты азбуку?» Но мало кто из школьников задумывается, что такое на самом деле азбука. Это не просто перечень букв – это азбука мировосприятия, содержащая мудрые и вечные истины, основы существования человека, завещанные нам великими просветителями. О чём могут рассказать буквы кириллицы? На этот и многие другие вопросы попытался найти ответ автор данного проекта — Михеева Екатерина, ученица 9 Б МКОУ ЗАТО Знаменск СОШ № 232.

Славянская азбука – это то, что наверняка известно не каждому, но и то, что используется повсеместно. Буквы славянской азбуки в литературных текстах встречаются не часто, однако по сей день их понимание затрудняется из-за незнания истории алфавита. Этим обуславливается актуальность данной работы.

Тип проекта: исследовательский по русскому языку.

Продукт проекта: подборка примеров из русской художественной литературы, где встречаются устаревшие буквы или названия букв, результаты анкетирования обучающихся, показывающие уровень знаний школьниками истории русского алфавита.

Настоящая работа учит искать и использовать информационные ресурсы, необходимые для решения учебных и практических задач с помощью средств ИКТ. Выполнение проекта способствует развитию познавательных и регулятивных действий, развивает творческие и коммуникативные особенности детей, умение анализировать и структурировать материал, а также получению дополнительных знаний по темам, не входящим в курс изучения русского языка в рамках школьной программы.

Практическая значимость исследования заключается в том, что собранный материал можно использовать на уроках литературы, а также на уроках русского языка при изучении темы «История русского алфавита», а также при подготовке к олимпиадам, конкурсам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Проект «Заимствованные слова из казахского языка в русской речи современных подростков села Новотроицкое Карабалыкского района Костанайской области»

В условиях двуязычия и активных межкультурных контактов в Казахстане наблюдается взаимовлияние казахского и русского языков. Особенно ярко данная тенденция проявляется в речи молодого поколения казахстанцев - подростков и юношества. Будучи носителями...

Технические дисциплины, Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Литература и кино»

Литература или кино? Что выберете Вы? Я склоняюсь ко второму варианту. В современном мире литература и кинематограф тесно связаны: по произведениям снимаются тысячи фильмов, а бывает и наоборот – на основе художественных фильмов создаются литературны...

Филологические дисциплины

Проект «Развитие когнитивных навыков и изучение иностранного языка при помощи мнемотехники»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучение иностранного языка не в билингвальной среде требует сознательных усилий и потому сопряжено с развитием когнитивных навыков и умений. Для успешного освоения необходимо вырабатывать новые навыки и проявлять осознанные усилия. В данном исследов...

Филологические дисциплины

Индивидуальный проект «Выделение этимологических корней в закрытых сложных словах как способ изучения лексики английского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Знание английского языка может увеличить шансы найти высокооплачиваемую работу (в том числе за границей), ускорить карьерный рост, открыть возможность путешествовать и разговаривать с местными жителями, не чувствуя языкового барьера, кроме того изуче...

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Роль говорящих фамилий в произведениях русской литературы»

Цель проекта: Рассмотреть использование художественного приема "говорящих имен и фамилий" в языке художественной литературы и определить роль этого приема. Задачи: Вспомнить прочитанные произведения. Рассмотреть и проанализировать "говорящие" фамилии...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Способы запоминания английской лексики»

При изучении английского языка, мы можем столкнуться с проблемой эффективности запоминания слов. К сожалению, не все изучающие иностранный язык обладают блестящей памятью, но это не значит, что язык дается только способным студентам. Известно, что су...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.03.2022