Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Методическая разработка «Литературное кафе «Васюткино озеро»

Методическая разработка «Литературное кафе «Васюткино озеро»

Автор: Рачкова Наталья Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №65, г. Тюмень, учитель

Методическая разработка урока по произведению В. Астафьева «Ваюткино озеро» представляет собой литературное кафе.

Тема: «Человек и природа в произведении В.П. Астафьева «Васюткино озеро».

Класс: 5.

Метапредметные результаты: обучиться навыкам смыслового чтения, участия в творческом процессе, работы в команде, планированию времени и действий.

Предметные результаты: научиться определять значение картин природы и языковые особенности художественного произведения, анализировать поступки  и характер героя, определять художественные средства в прозаическом произведении.

Форма работы учащихся: командная.

Описание: 1 произведение, 6 заданий.

Секретные ингредиенты меню: произведение разделено на подтемы, на каждом столике задания разной сложности и формата. На столах подсказки, методические материалы: картинки, схемы, фразы.

Каждой команде выдается чек-лист, чтобы отмечать пройденные станции. Чек-лист – элемент контроля для учителя.

Чёткий тайминг: смена столов каждые 5 минут (выполнение задание и заполнение чек-листа). Команда выбирает ответственного за чек-лист.

После прохождения всех столиков команды обмениваются чек-листами. Учитель выдает эталоны для проверки некоторых заданий, происходит проверка, обсуждение, выставление оценок.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Война и дороги. Тема войны в творчестве тверских поэтов и писателей»

Цель работы: Исследовать, как «дороги войны» — как метафора военного опыта и жизненного пути — отразились в творчестве тверских писателей и поэтов, родившихся в разные исторические периоды. Задачи исследования: — Определить проблему осмысления темы В…

Исследовательская работа «Стихотворения В.В. Маяковского, адресованные детям: проблематика, художественные особенности»

Цель работы заключается в том, чтобы выявить своеобразие и основной идейно-тематический круг произведений В.В. Маяковского, написанных для детей. Цель работы обусловила и решение следующих задач: Проанализировать особенности детской литературы; Выяви…

Исследовательская работа «Прецедентное ономастическое пространство романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» как культурный срез поколения»

Цель нашей работы — выявить все прецедентные антропонимы в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин», определить их роль в тексте, а также в раскрытии образов главных героев. В соответствии с поставленной целью определено решение следующих задач: собрать…

Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»

Цель исследования: Изучить использование авторского эпитета на примере исторического романа В. Скотта «Айвенго». Задачи исследования: Ознакомиться с творчеством В. Скотта и прочитать роман «Айвенго». Проследить жанрово-стилистические особенности рома…

Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — вызвать интерес учащихся к творчеству Есенина. Актуальность обусловлена искренностью, душевностью и понятностью его стихов, отражающих русскую природу и национальный дух. Задачи исследования: Изучить раннее творчество С. А. Есенина. Проанализи…

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.03.2022