Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Оценка физической нагрузки учителей МОУ СОШ №50 в условиях пандемии коронавирусной инфекции»

Исследовательская работа «Оценка физической нагрузки учителей МОУ СОШ №50 в условиях пандемии коронавирусной инфекции»

Автор: Егоров Александр Николаевич, Понкратова Ульяна Александровна, Соболева Вероника Вадимовна, Ефимова Лилия Антоновна, Трофимов Павел Дмитриевич, Никитин Степан Максимович, Никитин Даниил Денисович

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ №50, г. Тверь, 9 класс

Научный руководитель: Шишигина Елена Робертовна

Физическая нагрузка — это двигательная активность, мышечная работа, величина и интенсивность, которая зависит от сферы деятельности человека, в том числе и от перемещения в пространстве. Наш объект (школа) также связан с физической нагрузкой, ведь учителя находятся в постоянном движении. Во времена пандемии учителя тратят много сил и времени на перемещение по школе. Два крайних года мы учимся в классной системе обучения: к нам в кабинет приходят учителя (в прежние времена была кабинетная система — мы приходили в специализированный кабинет, например, географии). Мы заметили, что повышенная физическая деятельность влияет на состояние учителей. Они больше устают, приходят на урок не в духе, что плохо влияет на продуктивность занятия.

Цель: оценить соответствие ежедневной фактической и нормативной физической нагрузки учителей МОУ СОШ №50 с помощью измерений путей и наблюдений за активностью.

Задачи:

  • определить расстояния, проходимые учителями сначала в шагах, потом перевести в километры;
  • сравнить полученные результаты с нормами САНПиН (Р 2.2.2006-05. 2.2. Гигиена труда);
  • систематизировать собранные данные для всей школы;
  • подготовить рекомендации для учителей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

20.03.2022