Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Повзрослевшие до поры»

Эссе «Повзрослевшие до поры»

Автор: Шанин Родион Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СШ №2, г. Кстово, Нижегородская область, 8 класс

Научный руководитель: Шишина Елена Вячеславовна

«… Я слушал мамино чтение, и война открывалась передо мной новыми, страшными гранями: дети и ад концлагерей; дети и непосильный рабский труд; дети и чудовищная, изощренная жестокость взрослых. Но вместе с этим я испытывал и чувство гордости за советских подростков, которые несмотря ни на что, пытались бороться, противостоять проклятым фашистам, изо всех своих тающих сил сопротивляться, вредить врагам. Лишенные, особенно в первое время, какой-либо правдивой информации об обстановке на фронте, маленькие советские герои верили в победу нашей армии.

Да, для меня эти ребята настоящие герои! Стать взрослыми в юном возрасте, выжить, не сломаться, в течение нескольких лет сопротивляться злу в самом центре фашистского логова, не имея никакой поддержки и советов взрослых, надеясь только на себя и благодаря взаимовыручке, — вот  настоящий подвиг, который я бы смело поставил в один ряд с яркими боевыми подвигами, совершенными на фронте!»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Повзрослевшие до поры» [19.55 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры...

Филологические дисциплины

Сочинение (эссе) «Тепло домашнего очага: мои близкие»

Эссе "Тепло домашнего очага: мои близкие" рассказывает о подростке в центре семейного устройства, где воспитатели и наставники стали настоящей семьей, наполненной поддержкой и теплом. Автор описывает духовный путь: от помощи воспитателя к еженедельны...

Филологические дисциплины

Эссе «Животворящее лицо родной природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, в котором автор рассматривает единство состояний природы с мыслями и чувствами человека. В этом единстве каждый сможет почерпнуть силы для того, чтобы двигаться дальше и преодолеть всевозможные трудности.

Филологические дисциплины

Эссе «Наставник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Наставник» раскрывает личное понимание автором роли наставничества в жизни. Через примеры учителя и родителей показано, как поддержка, вдохновение и вера в ученика формируют его путь. Автор осознаёт: быть наставником — значит не только вести, н...

Филологические дисциплины

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед...

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

27.02.2022