Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Проект «Какую воду мы пьём?»
Автор: Тулинов Лев Алексеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №93, г. Краснодар, 4 класс
Научный руководитель: Горина Людмила Владимировна
Питьевая вода – это вода по качеству в естественном состоянии или после подготовки, отвечающая гигиеническим нормативам и предназначенная для удовлетворения питьевых и бытовых потребностей человека, либо для производства продукции, потребляемой человеком.
Она принимает участие в усвоении клетками питательных веществ и в их транспортировке по всему организму, регулирует температуру тела, позволяет выводить из организма шлаки и другой «мусор». Утром, как только мы проснулись, мы должны «запустить» организм, выпить 2 стакана воды. Это помогает нам выглядеть более ухоженными, здоровыми и красивыми. Достаточное потребление воды – это профилактика многих болезней. Потеря организмом большого количества воды неизменно влечёт за собой гибель человека. В день человеку, в зависимости от возраста, нужно от 1,5 до 5 л воды. Без воды человек может прожить максимум 5 дней.
Актуальность темы: для человека по значимости вода занимает второе место после кислорода. Без неё наш организм не может существовать. Вода помогает пищеварению, кровообращению, выводу шлаков и усвоению витаминов. Вода нужна для поддержания нормальной температуры человеческого тела. В настоящее время вопросы качества питьевой воды не утратили своей актуальности. Качество питьевой воды связано с состоянием здоровья населения, экологической чистотой продуктов питания. Для нормального функционирования организма нужна вода, не содержащая вредных примесей и механических добавок, т.е. хорошего качества. И мне стало интересно, какую же воду мы пьем? И как в домашних условиях определить качество воды? В наше время существует проблемы качественной питьевой воды. Человеку необходимо знать, какая питьевая вода хорошо влияет на организм, а какая ему вредна.
Цель работы: выяснение, какой вид питьевой воды самый полезный.
Задачи:
- Выяснить, какими свойствами обладает вода.
- Изучить литературу о значении питьевой воды для здоровья человека.
- Провести опыты в домашних условиях по определению качества воды.
Объект исследования: питьевая вода разных видов.
Предмет исследования: основные показатели качества питьевой воды.
Методы исследования:
- изучение литературы по данной теме;
- эксперимент;
- анализ.
Практическая значимость работы заключается в систематизации и обобщении знаний по теме исследования, составление рекомендаций по использованию воды.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Сравнение качества и потребительских свойств бутилированной воды с водопроводной фильтрованной водой: что меняет технология подготовки воды»
Исследовательская работа «Ледоход и уровень реки весной (на примере реки Иртыш)»
Исследовательская работа «Почему вода в Байкале чистая»
Исследовательская работа «Удивительные свойства воды»
Исследовательский проект «Лечебные озера Челябинской области»
Исследовательская работа «Удивительные свойства воды»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий