Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Как влияют магниты на нашу жизнь?»

Исследовательская работа «Как влияют магниты на нашу жизнь?»

Автор: Котилевский Оскар

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №135 г.Перми", Пермский край, 2 класс

Научный руководитель: Ямилова Светлана Михайловна

Однажды я нашел дома «железяку». Я ей провел по разным поверхностям. И заметил, что мою руку притянуло к металлической трубе. А к дверной ручке – нет. Притянуло к радиатору отопления, к холодильнику. А к цветочному горшку – нет. Я понял, некоторые металлические предметы притягиваются к ней, а некоторые не испытывают ее притяжения. Взрослые мне сказали, что это магнит.  Из Толкового словаря Ожегова, я узнал, что магнит — это кусок железа или стали, обладающее способностью притягивать предметы из железа, стали, кобальта. На уроках я вижу, как учительница пользуется магнитиками. Мама весит магниты на холодильник. Папа мне сказал, что магниты очень сильные! Благодаря им работают электрические моторы. А бабушка лечила суставы в больнице магнитами. А еще у меня есть игрушки с магнитами: магнитная азбука, машинки на магнитах, компас. Но, также я слышал о головных болях людей во время магнитных бурь. Тогда мне стало интересно, положительное ли влияние оказывают свойства магнита на жизнь человека.

Цель: выяснить влияние магнита на жизнь человека.

Задачи:

  • изучить литературу по данному вопросу;
  • совершенствовать свои возможности в области проектной деятельности;
  • провести опыты, изготовить модель трассы, изготовить электромагнитную цепь;
  • оценить проделанную работу.

Гипотеза: положительную ли роль выполняют магниты в жизни человека?

Объект исследования: магниты.

Предмет исследования: применение магнитов в жизни человека.

Термины: кобальт, электромагнитная цепь, электромоторы.

Методы исследования:

  • работа с литературой,
  • проведение опытов,
  • проектирование,
  • анализ результатов.

Результаты и выводы:

  1. Из исследовательской работы, можно сделать вывод, что значение магнитов в жизни человека очень велико. Все виды магнитов широко применяют во всех областях промышленности, в медицине и в быту. Как именно? Я узнал, что благодаря своей способности притягивать предметы под водой магниты используют при строительстве и ремонте подводных сооружений. С их помощью очень удобно закреплять и прокладывать кабель или держать под рукой инструмент. И что некоторые скоростные поезда не имеют колес: внутри поезда и на рельсах устанавливаются электромагниты. Одноименные полюсы обращены друг к другу. Поезд практически парит над рельсами и благодаря отсутствию трения может достигать высоких скоростей. Также электромагнитная сила вращает моторы. А это значит, что моя гипотеза положительную ли роль выполняют магниты в жизни человека, подтвердилась: магниты играют огромную роль в жизни человека!
  2. В этой работе участвовала вся моя семья, учительница по физике Южанина В.А. Я благодарен им за то, что они позволили мне сделать электромагнитную цепь самостоятельно, под их руководством.
  3. Эта тема мне была очень интересна, потому что знание физики пригодится любому мужчине!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Оптические иллюзии с точки зрения геометрической оптики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучение причины возникновения оптических иллюзий с позиции геометрической оптики и разработка конструкции простейшего голографического проектора для их демонстрации. Задачи: Изучить научную литературу по физиологии зрения и психологии в…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Зависимость диаметра кратера Луны от высоты падения метеорита»

Цель работы: определить, как высота падения влияет на размер кратера. Задачи: Изучить информацию о кратерах и метеоритах. Узнать, что такое энергия и как она связана с высотой. Подготовить оборудование для эксперимента. Провести эксперимент. Выполнит…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Маятники с магнитной связью»

Изучение связанных систем показывает, что в процессе колебаний энергия передается внутри системы между элементами через непосредственный контакт между ними. Нам показалось интересным провести эксперименты с системой, состоящей из двух магнитных маятн…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Фруктовая батарейка: какой фрукт дает больше электричества»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: определить, какой из девяти выбранных продуктов (лимон, апельсин, лайм, яблоко, киви, слива, манго, помидор, картофель) при использовании одинаковых медного и цинкового электродов даёт наибольшее напряжение. Работа посвящена экспер…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Можно ли прыгнуть с парашютом из самолёта, как в «Мстителях»? Физика полета и сопротивления воздуха»

Цель исследования: выяснить, насколько реалистичны сцены падения из фильмов, и почему выжить без парашюта практически невозможно. Задачи исследования: Определить физические параметры реального свободного падения: скорость, время, высота, сопротивлени…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Секрет апельсинового поплавка»

Цель исследования: выяснить, как зависит плавучесть фруктов от их плотности и наличия воздушных полостей (например, кожуры). Задачи: Изучить историю открытия и современную формулировку закона Архимеда. Провести серию экспериментов с разными фруктами…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект "Магниты", Проект по физике

Дата публикации работы

21.02.2022