Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Последняя запись в дневнике прадедушки»

Сочинение «Последняя запись в дневнике прадедушки»

Автор: Перова Анастасия Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Татищевский лицей", Саратовская область, 10 класс

Научный руководитель: Шиханова Ирина Владимировна

«Сегодня я вернулся с войны, надеялся встретить свою жену, своих детишек, но никого не нашел, дом давно опустел. Я достал свой блокнот, который вел еще в детстве, и записал первое предложение: «В августе 1941 года меня призвали на войну». Так начинался дневник моего прадеда Александра Ивановича Мельника.

Я  покинул родной дом, супругу и четверых ребятишек в надежде,  что фашист не достанет их. Меня, как и многих других односельчан, отправили на Украину: на ту пору там было особенно тяжело. Отслужил я 2 года, за это время 23 фрица убил. Все изменилось в 1943 году. Гнали мы немцев с украинской земли, казалось, далеко отбросили их от места нашей дислокации, но ночью, когда мы все спали после тяжелого боя, крадучись, они напали на нас. Сонные, ничего не понимавшие, мы  попали в окружение, а затем в плен. Из пятидесяти солдат  нас осталось десять. Сорок наших парней расстреляли. Просто так расстреляли. А нас, оставшихся в живых, переправили в Германию. Так начинается  моя вторая жизнь, жизнь в концентрационном лагере под Берлином…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Добро и зло в фразе Фома Аквинского: «Добро может существовать без зла, в то время как зло не может существовать без добра»

В сочинении анализируется фраза Фомы Аквинского о взаимосвязи добра и зла. Автор размышляет, может ли добро существовать без зла, приводя примеры из искусства, религии и морали, и приходит к выводу, что эти понятия относительны, но зло немыслимо без...

Филологические дисциплины

Сочинение-эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай»

В эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай» описана уникальная образовательная модель, где адыгейские традиции гармонично сочетаются с современными технологиями. Школа становится живым мостом между поколениями, сохраняя культурное насле...

Филологические дисциплины

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русская березка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор воспевает это дерево как символ России, раскрывая его красоту в разные времена года. Через поэтические образы берёзка предстаёт олицетворением женственности, стойкости и возрождения, отражая глубокую связь природы и русской культуры...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя малая родина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Моя малая родина» автор рассказывает о своём родном городе Весьегонске — месте, где царят покой, природа и дружба. Через описание рек, лесов, семейного отдыха и городских достопримечательностей раскрывается любовь к родному краю и желани...

Филологические дисциплины

Сочинение «Секреты старого сундука что я нашёл у бабушки на чердаке»

В сочинении «Секреты старого сундука» девочка находит на чердаке у бабушки загадочные китайские ёлочные игрушки, которые оживают в её сне. Таинственная находка оборачивается пугающим откровением: игрушки обладают собственной волей. История переплетае...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.02.2022