Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Образование в Школе Хогвартс и в современной общеобразовательной школе России: явный намек»

Проект «Образование в Школе Хогвартс и в современной общеобразовательной школе России: явный намек»

Автор: Тяпкина Мария Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ №48, г.о. Копейск, Челябинская область, 7 класс

Научный руководитель: Жуланова Полина Анатольевна

Каждый, кто читал «Гарри Поттера», согласится, что романы эти не просто о волшебстве. Как для молодого поколения, тема современного образования представляет для нас особый интерес. Эта история заставила нас задуматься, как много схожего в образовательном процессе в Школе Чародейства и Волшебства Хогвартс  (англ. Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry) и в привычной нам школе. Серия книг о Гарри Поттере – это история взросления, становления личности и, главное, обучения в школе. А школа, как мы знаем, занимает ключевое место в жизни каждого ребенка. В данной работе, мы сопоставили систему образования школы Хогвартс с образованием в современной общеобразовательной школе России и выявили в них сходства.

Цель проектасопоставить систему образования школы Хогвартс с образованием в современной общеобразовательной школе России и выявить в них сходства.

Задачи:

  • ознакомиться с системой образования и школьными предметами в Хогвартс и в обычной общеобразовательной школе России;
  • выявить предметную составляющую дисциплин, изучаемых в Хогвартс;
  • сопоставить систему образования в школе Хогвартс и в реальной школе;
  • систематизировать полученную информацию и провести сравнительный анализ;
  • сделать вывод.

Методы исследования: сбор информации, сравнение, анализ.

Гипотеза – мы предполагаем, что система образования и школьные предметы в школе Хогвартс имеют явные сходства с современной школьной образовательной структурой в реальном мире.

Предмет исследования: Серия романов о Гарри Поттере.

Объект исследования: система образования и школьные предметы в Хогвартс и в современной общеобразовательной школе России.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Лингвистический анализ французских заимствованных единиц в русском языке и определение их функциональной роли»

Целью данной работы является сбор и анализ французских слов, употребляемых в повседневной речи и вошедших в русский язык, с прослеживанием истории их появления и влияния на лексический состав русского языка. Поставленная цель обусловила необходимость...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Социолингвистические маркеры как вариант развития языковой нормы»

Цель: Проанализировать яркие социолингвистические маркеры на предмет их потенциала стать нормативными вариантами языковой нормы. Задачи: Определить понятие языковой нормы и её кодификацию. Выяснить пути изменения нормы. Выявить связь языка с социальн...

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Что в имени тебе моём? Сравнение способа образования кошачьих кличек в России и Великобритании»

Целью данной работы является выявление принципов создания кличек кошек в русском и английском языках, а также передачи английских кличек в русскоязычных переводах. Задачами данной работы являются изучение понятия «зооним», классификация кличек кошек...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины, Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Знаки препинания в социальных сетях»

В современном цифровом обществе, где виртуальная коммуникация становится неотъемлемой частью повседневной жизни, вопрос правильного использования знаков препинания при общении в сети становится все более актуальным. Знаки препинания играют важную рол...

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ эргонимов Волгограда и Лондона «

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный мир подвержен процессам глобализации. Крупные города, в том числе и Волгоград, становятся центрами, в которых проживают представители различных культур, национальностей. Соответственно, присутствие иностранных языков в названиях заведений...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Человек встречается со сказкой с первых месяцев своей жизни. Рассказывание сказок – это старый русский обычай, который сохранился до наших дней. Сказка является хранилищем народной мудрости. В сказках отражается быт народа, поэтому сказки, появившиес...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.02.2022