Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Портрет моего поколения»

Эссе «Портрет моего поколения»

Автор: Кизикина Дарья

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "ЦО №21", г. Тула, 7 класс

Научный руководитель: Мячикова Екатерина Алексеевна

Данная работа посвящена видению современных подростков себя, кто они, чем живут, чем интересуются, какие у них ценности.

«Я и мои сверстники поколение Z. Что же это такое? Если кратко, то это дети рожденные в период, начиная с 2000-го. Сейчас есть множество невоспитанных людей и они это доказывают своим поведением, но не все такие. Есть и те кто с уважением относиться к окружающим. Мы являемся теми, кто делает свои увлечения работой и хотим работать на себя, а не на кого-то. Большинство ежедневно работает над собой чтобы достичь своих целей в будущем, каждый из нас хочет заниматься любимым дело, а не вставать каждое утро с мыслями: «Снова на работу». Наше поколение никогда не признает авторитет, уважение нужно заслужить. Это вполне нормально, ведь никто не будет уважать человека, если он этого не заслужил. Естественно, просто так неуважительно относиться никто не станет, на все должны быть свои аргументы и объяснения. Я не считаю, что мы плохое поколение. Никто не идеален, в каждом из нас есть плюсы и минусы. Мы не можем угодить всем, это просто нереально. Любому человеку в тебе что-то будет не нравиться, и ты ничего с этим не сделаешь. Остается только принять это, а не терять голову и плакать при упоминании твоего недостатка. Жизнь станет проще, если не переживать из-за каждой мелочи…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Путешествие в сердце Москвы: Государственный Исторический Музей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе описывает впечатления от посещения Государственного Исторического Музея в Москве. Автор восхищается архитектурой здания, напоминающего древнерусский терем, и богатством экспозиции — от каменного века до советского периода. Особое внимание уделен...

Филологические дисциплины

Эссе «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе речь идет о прадедушке, который прошел всю войну и вернулся домой с наградами

Филологические дисциплины

Эссе «Возвращения к филологии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, основанное на размышлениях Д.С. Лихачёва, утверждает важность гуманитарных знаний и «любви к слову» для современного человека, независимо от его профессии. На примере анализа поэзии Мандельштама показано, как филология раскрывает глубинный смыс...

Филологические дисциплины

Эссе «Размышления перед встречей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено предстоящей встрече опытного учителя литературы и успешной выпускницы. Автор размышляет о педагогическом мастерстве, инновационных методах приобщения подростков к чтению через медиаформаты и глубокой душевной связи наставника с ученика...

Филологические дисциплины

Эссе «Слово «Любовь» как универсальный код»

В эссе «Слово „Любовь“ как универсальный код» я размышляю о том, насколько важна любовь в нашей жизни. Мне кажется, что без любви мир был бы пустым и холодным. Это не просто слово, а целый океан эмоций и чувств, который объединяет людей и вдохновляет...

Филологические дисциплины

Эссе «Память о героизме: история моей прабабушки»

Эссе посвящено жизненному пути прабабушки автора. Освещается ее героизм как добровольца-фронтовичка, участницы обороны Кавказа и войны с Японией, а также самоотверженный труд в послевоенные годы. Цель работы – сохранить память о личном подвиге, котор...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.02.2022