Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Тайны Обского моря»

Исследовательская работа «Тайны Обского моря»

Автор: Ерофеева Ева Владиславовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Гимназия №11 "Гармония", г. Новосибирск, 9 клас

Научный руководитель: Андрейченко Олеся Николаевна

Прошлым летом мы всей семьей проезжали мимо Обского водохранилища. Мы часто там ездим, но почему-то именно в этот раз мама сказала: «А ты знаешь, что для его создания было затоплено множество деревень…». И мама начала свой рассказ. Меня очень заинтересовала история этого места. Такого популярного места отдыха среди Новосибирцев. Горожане и гости города отдыхают на берегах Обского моря, купаются в его водах и не задумываются о том, какие жертвы были принесены ради создания этого искусственного «чуда».

Актуальность: изучение истории строительства Новосибирского водохранилища даёт возможность узнать о развитии Новосибирской области.

Цель: раскрытие тайн Обского моря, связанных со строительством Новосибирского водохранилища.

Задачи:

  • показать необходимость строительства Новосибирского водохранилища для крупнейшего в Сибири города;
  • рассказать о тайнах, связанных с историей строительства Новосибирской ГЭС;
  • раскрыть трудности, с которыми сталкивались гидростроители, показав, что их труд носил героический характер;
  • провести опрос среди моих одноклассников;
  • создать информационный буклет «Тайны Обского моря».

Объект исследования: Новосибирское водохранилище.

Предмет исследования: затопленная территория Обского водохранилища.

Методы исследования:

  • теоретические – изучение литературы и источников, интернет-ресурсов;
  • практические – опрос одноклассников, анализ и систематизация полученных данных, создание информационного буклета.

При написании данной работы были использованы работы местных историков-краеведов по истории города Новосибирска. Представить картины прошлого помогли иллюстрации и фотографии из фотоальбома «Новосибирск современный. Столица Сибири». Использовались материалы периодической печати – статьи из газеты «Советская Сибирь» за 1956 год. Полезной оказалась информация, размещённая на сайтах, содержащих краеведческую информацию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Исследовательский проект «Береза-символ России»

Цель — выяснить причины становления березы как главного национального символа России. Актуальность. У каждой страны помимо государственных символов существуют народные, отражающие её историю и культуру. Для России таким символом является береза. Рабо…

Исследовательский проект «Исследование знаний родных мест и повышение интереса к малой родине»

Цель исследования: Подтвердить важность сохранения культурного наследия исторических мест, «оживить» прошлое для местных жителей, привлечь внимание туристов и продвинуть необходимость и возможности изучения английского языка как средства межкультурно…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.01.2022