Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Индивидуальный проект «Профессиональное самоопределение школьников»

Индивидуальный проект «Профессиональное самоопределение школьников»

Автор: Кузнецова Елизавета Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя общеобразовательная школа № 13 имени Героя Советского Союза А.П. Маресьева, г. Орел, 11 класс

Научный руководитель: Чекрыжова Алёна Юрьевна

Современный человек вынужден полагаться на самого себя, должен быть мобильным и гибким, способным быстро и правильно ориентироваться в общем характере любой специальности и определять свою пригодность к ней. Отсутствие навыков профессиональной деятельности и соответственно неудовлетворённость полученной специальностью, в свою очередь, является одной из причин низкой производительности труда, частой смены трудовой деятельности. В век стремительного развития научно-технического прогресса, внедрения новых информационных технологий во все сферы жизнедеятельности человека, увеличения потока информации повышается и значимость у молодых людей умений адекватно воспринимать сложные жизненные ситуации, правильно оценивать себя и свои поступки, быть готовым к адекватному жизненному и профессиональному самоопределению и полной самореализации личности. Первая жизненная проблема, с которой сталкиваются старшеклассники, — это выбор будущей профессии. Вопрос «Кем быть?» задаёт себе каждый молодой человек. Главное – сделать правильный выбор, соответствующий интересам, способностям, возможностям, ценностным установкам, и требованиям, которые предъявляют профессии к личности кандидата. Правильно сделанный старшеклассником выбор – это начало пути к успеху, к самореализации, к психологическому и материальному благополучию в будущем. Как сделать себя пригодным к профессии…

Взрослые люди: родители, педагоги, психологи — много делают для того, чтобы помочь молодым в выборе дела по душе, предостеречь их от возможных ошибок. Молодым мало просто знать о мире профессий, да и чужие ошибки мало чему их научат. Как научиться соединять все знания воедино и принимать решения? Как научиться быть при этом самостоятельным и нести ответственность за свои решения и поступки? Что необходимо учитывать при выборе жизненного пути? Эти и другие вопросы встают перед выпускником средней школы. Поэтому необходимость исследования проблемы профессионального самоопределения старшеклассников стала актуальной.

Актуальность проблемы и ее недостаточная разработанность позволили определить тему моего исследования: «Профессиональное самоопределение школьников».

Цель – изучение состояния профессионального самоопределения старшеклассников, мотивов выбора профессии школьниками.

Для достижения поставленной цели определены следующие задачи исследования:

  1. Провести анализ литературы по проблеме выбора профессии школьниками;
  2. Рассмотреть профессиональное самоопределение как процесс;
  3. Выявить факторы, влияющие на выбор профессии;
  4. Определить соответствие выбранной профессии и личностных качеств.

Для решения поставленных в исследовании задач использованы следующие методы:

  • — теоретические: анализ психологической литературы по вопросам профессиональной ориентации подростков;
  • — эмпирические: анкетирование, опрос, тестирование;
  •  — статистические методы обработки экспериментальных данных, графическое представление результатов.

Исследование проводилось в муниципальной бюджетной общеобразовательной средней школе № 13 г. Орла среди учеников 10-х и 11-х классов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Нужен ли черновик»

Наверно, каждый из нас помнит, как родители заставляли нас делать домашние задания на черновике, а только потом переписывать в рабочую тетрадь. Сегодня всё как-то изменилось. Многие и слышать не хотят об использовании черновика. Как же правильно выпо...

Общественно-научные дисциплины

Научный проект на тему: «Современные банковские услуги в Казахстане»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность данной темы обусловлена стремительным ростом цифровизации и увеличением спроса на современные банковские услуги. Банки должны становиться более удобными, доступными и инновационными, чтобы оставаться конкурентоспособными и устойчивыми. Б...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Повинности крестьян и посадских, связанные с Северной войной в Костромских вотчинах Переяславского Успенского Горицкого монастыря»

Актуальность. Исследование обязанностей крестьян и посадских в контексте Северной войны в Костромских вотчинах Переяславского Успенского Горицкого монастыря является важным вкладом в понимание повседневной жизни и социально-экономических условий насе...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Золотая звезда Чукотки Игорь Евгеньевич Рождественский»

Проект посвящен Игорю Рождественскому. Участие в работе над этим проектом есть дань признательности и уважения к золотым звездам Чукотки. По отдельным деталям, собранным воедино нашей мыслью, мы можем представить сейчас образы геолога Игоря Рождестве...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Вклад женщин-механизаторов Коченевского района Новосибирской области в трудовой подвиг тружеников тыла в годы Великой отечественной войны»

В следующем году, когда страна будет отмечать 80-летие Победы над фашистской Германией, мы решили продолжить исследовательскую работу о Великой Отечественной войне и собрать материал о женщинах-трактористках военной поры, которым пришлось в молодые г...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.01.2022