Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Индивидуальный проект «Профессиональное самоопределение школьников»

Индивидуальный проект «Профессиональное самоопределение школьников»

Автор: Кузнецова Елизавета Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя общеобразовательная школа № 13 имени Героя Советского Союза А.П. Маресьева, г. Орел, 11 класс

Научный руководитель: Чекрыжова Алёна Юрьевна

Современный человек вынужден полагаться на самого себя, должен быть мобильным и гибким, способным быстро и правильно ориентироваться в общем характере любой специальности и определять свою пригодность к ней. Отсутствие навыков профессиональной деятельности и соответственно неудовлетворённость полученной специальностью, в свою очередь, является одной из причин низкой производительности труда, частой смены трудовой деятельности. В век стремительного развития научно-технического прогресса, внедрения новых информационных технологий во все сферы жизнедеятельности человека, увеличения потока информации повышается и значимость у молодых людей умений адекватно воспринимать сложные жизненные ситуации, правильно оценивать себя и свои поступки, быть готовым к адекватному жизненному и профессиональному самоопределению и полной самореализации личности. Первая жизненная проблема, с которой сталкиваются старшеклассники, — это выбор будущей профессии. Вопрос «Кем быть?» задаёт себе каждый молодой человек. Главное – сделать правильный выбор, соответствующий интересам, способностям, возможностям, ценностным установкам, и требованиям, которые предъявляют профессии к личности кандидата. Правильно сделанный старшеклассником выбор – это начало пути к успеху, к самореализации, к психологическому и материальному благополучию в будущем. Как сделать себя пригодным к профессии…

Взрослые люди: родители, педагоги, психологи — много делают для того, чтобы помочь молодым в выборе дела по душе, предостеречь их от возможных ошибок. Молодым мало просто знать о мире профессий, да и чужие ошибки мало чему их научат. Как научиться соединять все знания воедино и принимать решения? Как научиться быть при этом самостоятельным и нести ответственность за свои решения и поступки? Что необходимо учитывать при выборе жизненного пути? Эти и другие вопросы встают перед выпускником средней школы. Поэтому необходимость исследования проблемы профессионального самоопределения старшеклассников стала актуальной.

Актуальность проблемы и ее недостаточная разработанность позволили определить тему моего исследования: «Профессиональное самоопределение школьников».

Цель – изучение состояния профессионального самоопределения старшеклассников, мотивов выбора профессии школьниками.

Для достижения поставленной цели определены следующие задачи исследования:

  1. Провести анализ литературы по проблеме выбора профессии школьниками;
  2. Рассмотреть профессиональное самоопределение как процесс;
  3. Выявить факторы, влияющие на выбор профессии;
  4. Определить соответствие выбранной профессии и личностных качеств.

Для решения поставленных в исследовании задач использованы следующие методы:

  • — теоретические: анализ психологической литературы по вопросам профессиональной ориентации подростков;
  • — эмпирические: анкетирование, опрос, тестирование;
  •  — статистические методы обработки экспериментальных данных, графическое представление результатов.

Исследование проводилось в муниципальной бюджетной общеобразовательной средней школе № 13 г. Орла среди учеников 10-х и 11-х классов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тенденции развития банковского сектора в условиях цифровизации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В проектно-исследовательской работе изучены тенденции развития банковского сектора в условиях цифровизации, а также проанализировано их влияние на работу банков. Выполнен анализ информационных источников, позволивший выделить основные аспекты изменен...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «СМИ и их роль в формировании нравственного характера подростка»

Актуальность моего проекта обусловлена отсутствием контроля над рынком средств массовой информации и неуправляемого потока информации, достигающего различные слои общества. Все это негативно сказывается на формировании морально-нравственных ценностей...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Имена и судьбы односельчан, не вернувшихся с фронтов Великой Отечественной войны. Поиск»

Скоро будет 79 лет, как закончилась Великая Отечественная война. Дорога  к Победе была долгой и стоила многих жизней. Путь многих воинов был прерван. Пулей, осколком снаряда, тяжелой раной или страшным пленом. И среди тех, кто не выжил, мои односельч...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Традиции Лицея»

Перемены, происходящие в нашей стране в последние десятилетия, глубоко затронули не только социально-экономическую, но и духовно-нравственную сферу жизни общества, вызвав сложный противоречивый процесс переоценки и переосмысления социально-культурных...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Малый бизнес в Тюльгане»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В странах, где развивается малый бизнес, меньше бедности и ниже показатели смертности. Такое заявление сделал Владимир Путин, выступая с ежегодным посланием к Федеральному собранию России. "Там, где он хорошо развивается, люди живут лучше, нет иждиве...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Социальная поддержка семей с детьми в Тюльганском районе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Конституция Российской Федерации признает право каждого гражданина на социальное обеспечение и одновременно возлагает на государство обязанность создавать все необходимые условия для беспрепятственного осуществления этого права. Социальное обслуживан...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.01.2022