Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Труженики тыла»

Сочинение «Труженики тыла»

Автор: Осипова Таисия Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №57", г. Чебоксары, 5 класс

Научный руководитель: Петрова Надежда Витальевна, учитель

Сочинение посвящено труженикам тыла, внёсшим огромный вклад в победу над фашистскими захватчиками.

«Солдаты воевали на фронтах, а те, кого не призвали, героически трудились в тылу. Это были старики, женщины, подростки и дети. Труженики тыла выполняли свой долг на фабриках и заводах, на полях и фермах. Дети наравне со взрослыми работали у станков, не досыпали, терпели голод. Женщины садились работать на трактор, они пахали и сеяли. А вечерами вязали носки, перчатки, шили кисеты и набивали их табаком. Эти гостинцы потом отправляли на фронт и старались вкладывать послания солдатам. Так солдаты чувствовали поддержку. На фронтах нужны были боеприпасы, техника, еда и одежда. Всё это производилось в тылу тружениками. Во всех церквях молились о победе над фашистами. За трудовые подвиги более 16 миллионов тружеников тыла были награждены медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне».

В Чувашии тружениками тыла были построены оборонительные рубежи – Сурский и Казанский. Люди рыли окопы для того, чтобы задержать стремительно наступавших немцев на подступах к Казани. В рекордно короткое время – с октября 1941 по январь 1942 – были воздвигнуты рубежи. По воспоминаниям многих строителей они столкнулись с такими проблемами как сорокаградусный мороз, голод и почти полное отсутствие тёплой одежды. Даже орудий труда для всех не хватало, а долбить приходилось замерзшую землю, что очень трудно. Многие не выдерживали таких тяжёлых условий труда, обмораживали руки и ноги, заболевали и умирали…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю свою жизнь через 20 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор демонстрирует не только хорошее владение русским языком, но и умение логично, последовательно и эмоционально выстраивать текст. Работа отличается цельностью: от первых строк, где автор задаётся философским вопросом о связи настоящего и будущего...

Филологические дисциплины

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор размышляет о русском языке как о настоящем сокровище, источнике творчества и чудес. Он подчеркивает, что язык — это не только правила и слова, но и средство передачи чувств, эмоций и мыслей. Автор делится своими впечатлениями о...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мои пушистые друзья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении описаны котята - маленькие пушистые Маруся и Яся. Автор описывает их внешний вид и повадки. Он делится радостью от общения с котятами. Между автором и у котятами крепкая дружба. Это сочинение написано для того, чтобы читая его, мы ду...

Филологические дисциплины

Сочинение «Прошлое или настоящее»

В этом произведении автор размышляет о возможности изменить прошлое и его последствиях. Он или она делится мыслями о том, что вмешательство в историю — опасное дело, способное нарушить хрупкую ткань времени и повлиять на судьбы многих людей. Однако г...

Филологические дисциплины

Письмо «Его имя — ГероЙ»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе представлена вдохновляющая история Руслана Устюжина — ветерана боевых действий и серебряного призёра чемпионата России по волейболу сидя. Представлена история, услышанная в библиотеке, о том, как Руслан, потеряв ногу в ходе специальной военн...

Филологические дисциплины

Эссе «Роль русского языка в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе "Роль русского языка в моей жизни"- размышление автора о роли русского языка в ее жизни. С детства он окружал ее повсюду: в семье, в школе, на улице. Именно благодаря русскому языку воспринимается мир, выражаются мысли и чувства, проходит общени...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.12.2021