Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Проект «Ветер – восполняемый источник энергии»
Автор: Куспанов Диас Маратович
Место работы/учебы (аффилиация): Назарбаев интеллектуальная школа физико-математического направления г. Нур-Султан, Республика Казахстан, 12 класс
Научный руководитель: Жамиева Алия Касымхановна
Целью проекта является сборка модели малой ветроустановки, и в последующем – применить ее для подъема воды с определенной высоты. Так как самым доступным, распространяющееся практически во всех местностях и неисчерпаемость ресурсов, т.е. вечных источников энергии является ветер.
Задачи исследования:
- Работа с литературой: изучение теории об использовании альтернативных источников энергии.
- Разработать схему работы над проектом: «Ветер – восполняемый источник энергии».
- Собрать модель малой ветроустановки.
- Провести эксперимент по подъему вода с различных высот.
- Рассчитать затрачиваемую работу для подъема воды с некоторой высоты.
Методика эксперимента. В данной работе собранная модель ветронасоса предназначена для механизации подъема воды поршневым глубинным насосом из водоемов и колодцев глубиной до 15 метров, которая состоит из ветроколеса, редуктора, мачта, насоса. Ветер через редуктор приводит действие в насос, т.е. установка для подъема воды из водоемов и колодцев при помощи энергии ветра.
Новизна и степень самостоятельности. Собрана установка для подъема воды с определенной высоты с применением энергии ветра. Сделанный ветронасос это бесплатный источник энергии, не требует расходов на выкачивание воды, не наносит вред окружающей среде. Ветровая энергия доступна на любом континенте планеты.
На монтаж и установку ветронасоса не требуются значительные затраты. Особенно он важен для жителей сельской местности. Тяжелый ручной труд человека для подъема воды из колодцев, скважин заменяет автоматическое выкачивание воды с определенной глубины с применением бесплатного источника энергии — ветра. А также является решением одного из проблем энергетического кризиса в стране.
Результаты работы и выводы. При работе с установкой, вычисленная полезная мощность хорошо сочетаются с табличными данными, что доказывает возможность дальнейшего применения установок, предложенных в данной работе
Теоретическая и практическая значимость исследования. Предложенные методы могут применяться в сельском хозяйстве, предпринимателями. Эти методы могут применяться на элективных курсах физики для углубленного изучения. Предлагаемый метод не требует значительных затрат, т.е. экономически выгодна для потребителя.
Смотреть похожие работы
Проект «Законы и явления физики в профессиональной деятельности сварщика»
Научно-исследовательский проект «Введение в термоаккустику. Труба Рийке»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Исследование уровня освещенности устройства для выращивания растений»
Проект «Магнитное поле Земли»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Альтернативные источники энергии для территории Брянской области»
Исследовательская работа «Влияние космической активности на процессы, происходящие на Земле»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий