Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Курсовая работа «Возможности использования веб-квест технологии по учебному предмету «Биология» в 10 классе (Тема: «Экосистема – основная единица биосферы»)»

Курсовая работа «Возможности использования веб-квест технологии по учебному предмету «Биология» в 10 классе (Тема: «Экосистема – основная единица биосферы»)»

Автор: Соколовский Юрий Константинович

Место работы/учебы (аффилиация): Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, г. Минск, студент

Научный руководитель: Деревинская Анастасия Александровна

Актуальность курсовой работы заключается в том, что сегодня в образовательном процессе необходимо сочетать активные, интерактивные методы и технологии обучения с элементами информационно-коммуникационных технологий. Веб-квесты позволяют специальным образом организовать познавательную деятельность учащихся в условиях непрерывно растущего количества информации и появления различных обучающих интернет-ресурсов, они могут использоваться как на уроках, так и во внеурочное время по различным учебным предметам.

Объектом исследования является веб-квест технология в образовательном процессе, предмет исследования – методика создания и использования образовательного веб-квеста на уроках биологии и во внеурочной деятельности учащихся.

Целью работы является раскрыть возможности использования веб-квест технологии по учебному предмету «Биология».

Для реализации цели курсовой работы сформулированы задачи:

  1. Определить понятие «веб-квеста» как образовательной технологии.
  2. Рассмотреть структуру и виды веб-квестов.
  3. Изучить преимущества использования веб-квест технологии в обучении биологии.
  4. Разработать и апробировать образовательный веб-квест по теме «Экосистема – основная единица биосферы».

Практическая значимость курсовой работы заключается в разработке и размещении в сети Интернет образовательного веб-квеста для учащихся 10 классов по теме «Экосистема – основная единица биосферы» в форме сайта с использованием сервиса Zunal. Данный веб-квест может быть использован для организации самостоятельной работы учащихся по изучению, обобщению и систематизации знаний.

Полученные результаты позволяют сформулировать следующий вывод: технология веб-квеста носит универсальный характер и может быть использована в целях развития компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности учащихся, что позволяет как приобретать знания и умения в процессе работы с различными источниками информации, так и систематизировать уже имеющиеся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Курсовая работа «Ассортимент горячих блюд из овощей, грибов и сыра при обслуживании по типу шведского стола»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В ресторанах при гостиницах наиболее распространенный метод обслуживания - шведский стол. На нем все имеющееся питание выставляется для широкого доступа и постоянно обновляется. Блюда подаются в больших количествах, чтобы любой мог брать сколько угод...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Курсовая работа «Искусственный интеллект и будущее труда: перспективы интеллектуальных профессий»

Актуальность работы обусловлена стремительным развитием технологий искусственного интеллекта (ИИ) и их возрастающим влиянием на рынок труда, особенно в сфере высокоинтеллектуальных профессий. Внедрение нейронных сетей и других AI-решений открывает но...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Курсовая работа «Ассортиментная политика в комплексе маркетинга EdTech компаний (на примере центра онлайн логопедии «Мой логопед»)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В связи с ростом рынка EdTech компаний и появлением большого числа новых компаний этой сферы на рынке, укреплением основных конкурентов, появляется потребность в преобразовании ассортиментной политики организации. Объект исследования: ассортиментная...
Посмотреть работу

Педагогика, психология, управление образованием, Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Курсовая работа «Особенности организации дистанционного обучения математике в средней школе»

Решению актуальных проблем, а также особенностям дистанционного обучения с использованием аудиовизуальных средств обучения посвящена данная работа. Цель: разработать методику построения комплекса занятий в формате дистанционного обучения с использова...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Курсовая работа «Разработка и использование электронного образовательного ресурса на уроках информатики при решении задач на хранение и передачу информации»

Курсовая работа посвящена изучению проблемы использования электронных образовательных ресурсов на уроках информатики при решении учащимися текстовых задач. Актуальность данной темы обусловлена противоречием между необходимостью использования на занят...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Курсовая работа «Проектирование развивающей компьютерной игры для детей «Алфавит от А до Я»

С каждым днем наши жизни все сильнее переплетается с информационными технологиями. Они развиваются так быстро, что каждая из них удивительнее другой. Человечеству уже трудно представить свою жизнь без тех удобств, которые появились благодаря развитию...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Теоретические и прикладные исследования» (High-level research 2021/2022)

Направление

Технические дисциплины

Форма представления работы

Курсовая работа

Дата публикации работы

22.12.2021