Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Образ жизни детей в Великобритании в 1939-1945 гг.: по материалам личных писем детей и их семей»

Научно-исследовательская работа «Образ жизни детей в Великобритании в 1939-1945 гг.: по материалам личных писем детей и их семей»

Автор: Степанов Алексей Вадимович

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СШ № 48 Ворошиловского района города Волгограда, 6 класс

Научный руководитель: Горбунова Елена Викторовна

Исследование особенностей жизни и быта детей Великобритании в условиях Второй мировой войны на материале официальных документов и свидетельств, а также личной переписки детей и их семей обуславливает актуальность настоящего исследования и вызвано необходимостью оценки реалий существования несовершеннолетнего населения в обозначенный исторический период в Великобритании и мире. Значение, которое имеет благополучие и здоровье детей в решении актуальных социальных, экономических, научных целей хозяйства страны, является стратегическим.

Объектом исследования в настоящей работе является образ жизни детей военного времени в Великобритании по материалам личных писем детей и их семей.

Предметом исследования выступают внешние и внутренние факторы, обуславливающие образ жизни быт детей Великобритании в период Второй мировой войны в 1939-1945 гг., которые рассматриваются в системе отражения детской жизни в личной переписке с их семьями.

Цель исследования – выявить и охарактеризовать факторы, определяющие жизнь и эмоциональное состояние детей в условиях экстремальной ситуации, на материалах личной переписки с семьями во время Второй мировой войны.

Для реализации указанной цели требовалось решение задач:

  • определить внешние и внутренние факторы, обуславливающие жизнь и эмоциональное состояние детей Великобритании в 1939-1945 гг.;
  • оценить влияние внешних институтов государства на жизнь детей;
  • раскрыть особенности повседневной жизни детей в период Второй мировой войны в материалах личной переписки с их семьями;
  • обозначить эмоциональное состояние (надежды, опасения, мечты) детей военного периода.

Методы исследования включают основополагающие теоретические направления для изучения жизни детей: история повседневности и микро-история, контент-анализ, благодаря которым производилась реконструкция социальных практик детей военного времени в Великобритании на микроуровне, производился анализ характерных особенностей жизни и эмоционального состояния личности в условиях экстремальных ситуаций.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и межличностных отношений у сотрудников МВД»

Цель исследования: Выявить взаимосвязь между индивидуально-типологическими особенностями и межличностными отношениями, а также разработать программу оптимизации межличностных отношений с учетом этих особенностей. Задачи исследования: Изучить теоретич...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследование «История моей семьи»

Цель работы: изучение истории моей семьи и построение генеалогического древа семьи. Задачи: узнать о происхождении фамилии Перетёртов; найти информацию о предках по материнской и по отцовской линиям; проанализировать документальные источники, относящ...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Метаморфозы лирической героини в поэзии Беллы Ахмадулиной в период «оттепели»: от романтического мироощущения к экзистенциализму восприятию действительности»

Цель: исследование динамики лирических книг Беллы Ахмадулиной как метажанра и анализ метаморфоз лирической героини от романтизма к экзистенциализму. Задачи: выявить характер развития лирического «я» в рамках отдельных лирических сборников от периода...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Открываем новый туристический маршрут: Верхнедвинск-Росица-Сарья (Верхнедвинский район, Витебская область, Республика Беларусь)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: разработать туристический маршрут по заявленной теме исследования. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: выявить интересные объекты маршрута: культурные, исторические, промышленные; проанализировать имеющуюся информацию п...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Великая Отечественная война в истории моей семьи»

Цель работы: узнать о судьбе прадеда и изучить, какой вклад внесли он и его однополчане в Победу над фашистской Германией. Задачи: провести анкетирование среди учащихся школы о войне; изучить биографию моего прадедушки на основе сохранившихся в семей...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Билингвистический анализ лексики русского и английского языков как средство повышения орфографической грамотности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: выявление наиболее эффективных способов повышения уровня орфографической грамотности на уроках русского и английского языка. Задачи: изучить материал об истории возникновения русского и английского языков; выявить сходство языковых едини...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Научно-исследовательская работа

Дата публикации работы

13.12.2021