Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рецензия на стихотворение «Читая стихи» Заболоцкого

Рецензия на стихотворение «Читая стихи» Заболоцкого

Автор: Колесник Любовь Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Школа №22, г. Самара, 10 класс

Научный руководитель: Колесник Марина Анатольевна

«Стихотворение «Читая стихи» Николай Алексеевич Заболоцкий написал в 1948 году. Позади 7 лет ссылки, много пережито горестных событий, много передумано в течение этих семи лагерных лет. Жизнь постепенно начинает налаживаться: семья, наконец-то, собралась вместе, друзья помогли с жильём и окружили заботой. Но пережитое не отпускало Заболоцкого, заставляло заново осмыслять своё место как человека и как поэта в современной ему России.

Стихотворение «Читая стихи» состоит из 5 строф. В первых двух строфах Заболоцкий даёт оценку стихотворениям, которые читают его современники и которые пользуются успехом. Для этого он использует ряд однородных членов. «Любопытно, забавно и тонко» — это слова, которые напоминают лёгкую светскую похвалу в адрес поэта, развлекающего общество. С удивлением он замечает, что эта поэзия может передать и бормотанье сверчка, и бессмысленный лепет ребёнка. Поэты мастерски создают образы природного мира, с лёгкостью передают его звуки, всю силу слова направляя на то, чтобы читатель увидел реалистичные зарисовки. В последней строке первой строфы он использует речевой штамп « постичь в совершенстве». Это книжное по стилистике сочетание слов мы используем, когда человек после упорного труда овладевает какой-нибудь сложной техникой или приходит к пониманию сложнейших научных или философских систем. Здесь это словосочетание используется явно с иронией, так как все усилия были потрачены на то, чтобы передать «бессмыслицу скомканной речи». Заболоцкий принимает изощрённую технику современного стиха, но не видит в ней смысла.  Так, в последних двух строках второй строфы рождается недоумённый  вопрос: «Но возможно ль мечты человечьи в жертву этим забавам принесть?»…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Разговор книг»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение рассказывает о любви автора к сказкам Г.Х. Андерсена, где предметы оживают. Ночью героиня слышит разговор книг: справочник жалуется на забвение, словарь мечтает о новом переплете, журналы делятся историями, детские книжки гордятся популярно...

Филологические дисциплины

Сочинение «Природные катастрофы и их последствия»

В сочинении рассматривается разлив нефти в Черном море как пример техногенной экологической катастрофы. Анализируются причины, последствия для экосистемы (гибель флоры и фауны) и экономики (ущерб рыболовству и туризму). Особое внимание уделено накопл...

Филологические дисциплины

Сочинение «Профессия — создавать будущее»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор размышляет о роли инженеров в улучшении жизни человечества, подчеркивая их вклад в энергетику, строительство и другие сферы. Приводится пример Н.В. Никитина, чьи инновации в строительстве (Останкинская башня, Родина-мать) демонстрир...

Филологические дисциплины

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны...

Филологические дисциплины

Сочинение «Бабушка -солнышко семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение рассказывает о бабушке как символе тепла и любви в семье. Летние каникулы в деревне полны аромата свежих пирогов, прогулок по саду с сбором ягод, сказок о природе и вечерних посиделок с семейными реликвиями. Бабушка — друг, учитель и источн...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русская березка»

Сочинение раскрывает образ русской березки как символа неброской красоты и духа России. Автор описывает её преображения по сезонам: весной — нежные листочки и аромат, летом — сказочная роща и традиции Троицы, осенью — золотой дождь листьев, зимой — и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.12.2021