Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Прости нас, Бим!»

Эссе «Прости нас, Бим!»

Автор: Королёва Виктория Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Суджанская СОШ №2", Курская область, 9 класс

Научный руководитель: Белоброва Галина Васильевна

«… В этом году моя любимая книга – юбиляр. Полвека прошло с момента публикации повести. Но она не теряет своей актуальности, становится все более и более злободневной в наши дни. Может быть, стоит многим из нас перечитать добрую книгу, полюбоваться очаровательным осенним пейзажем в ближайшем парке, оказать посильную помощь тому, кто в ней действительно нуждается, сказать много – много добрых слов тем, кого мы любим… А потом заглянуть в себя, как советовал Г. Троепольский, и спросить: «А не потерял ли я еще человечность, могу ли, как и прежде, назвать себя верным сыном своей матери-природы?» Книга о Белом Биме принесла Г.Н. Троепольскому мировую известность. Её прочитали и в Европе, и в Японии, и в Китае. Сохранить в нашей жизни дружбу и преданность, милосердие и сострадание – это то, что завещал нам писатель.

Часто говорят, что книги нас многому учат. Я раньше удивлялась. Не понимала, как можно научить преданности, любви, состраданию, человечности. Спорила со взрослыми, что этому нельзя научить. Оказывается, есть книги, которые могут пробудить эти лучшие чувства, заложенные в душе каждого из нас. Именно так рассказал Г. Троепольский о верной дружбе Бима – белого шотландского сеттера с чёрным ухом — и ветерана Великой Отечественной войны Ивана Ивановича, о злых и добрых людях. Хозяин очень любил своего питомца и часто брал его на охоту. У него и собаки складывались трогательные отношения, основанные на заботе, доверии. Автор пишет очень просто, но в то же время точно: «Друзья все больше и больше понимали друг друга, любили и жили на равных — человек и собака.»  Но внезапно Иван Иванович попал в больницу, а у Бима началась чёрная полоса…»

 

 

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Прости нас, Бим!» [22.14 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры...

Филологические дисциплины

Сочинение (эссе) «Тепло домашнего очага: мои близкие»

Эссе "Тепло домашнего очага: мои близкие" рассказывает о подростке в центре семейного устройства, где воспитатели и наставники стали настоящей семьей, наполненной поддержкой и теплом. Автор описывает духовный путь: от помощи воспитателя к еженедельны...

Филологические дисциплины

Эссе «Животворящее лицо родной природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, в котором автор рассматривает единство состояний природы с мыслями и чувствами человека. В этом единстве каждый сможет почерпнуть силы для того, чтобы двигаться дальше и преодолеть всевозможные трудности.

Филологические дисциплины

Эссе «Наставник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Наставник» раскрывает личное понимание автором роли наставничества в жизни. Через примеры учителя и родителей показано, как поддержка, вдохновение и вера в ученика формируют его путь. Автор осознаёт: быть наставником — значит не только вести, н...

Филологические дисциплины

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед...

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.12.2021