Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Проект «Формулы, застывшие в пространстве»
Автор: Коломиец Александра Ростиславовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №1, г. Сургут, 10 класс
Научный руководитель: Богатенкова Антонина Анатольевна
Прогуливаясь по центральным улицам нашего города, я обратила внимание на то, что большинство строений это стандартные многоэтажные здания в форме прямоугольных параллелепипедов и их комбинаций. Оригинальные по архитектуре здания есть, но это в основном офисы нефтяных и газовых компаний и торгово-развлекательные комплексы. Мне захотелось создать проект уникального здания, которое будет украшать наш город и возможно станет его визитной карточкой. Кроме того, интересно было применить свои геометрические знания в практической деятельности. Так определилась тема нашей работы: формулы, застывшие в пространстве.
Гипотеза исследования: можно ли создать проект здания, которое будет удовлетворять условиям надежности и красоты, используя математические знания?
Цель работы: создать проект здания, опираясь на теоретические и практические знания о применении многогранников в архитектуре.
В ходе выполнения исследовательской работы решались следующие задачи:
- рассмотреть виды и свойства многогранников, историю изучения;
- проследить развитие геометрических конструкций в архитектурных сооружениях;
- провести социальный опрос и оформить результаты в виде диаграммы;
- создать проект здания для города Сургута;
- вычислить основные геометрические характеристики проекта здания.
В качестве объекта исследования рассматриваются многогранники и архитектурные сооружения. Предметом является связь между свойствами многогранника и архитектурой сооружений.
В данной исследовательской работе помимо описательного метода, применены такие методы как опрос, анализ и моделирование.
Теоретическая значимость результатов исследовательской работы заключается в рассмотрении принципов и способов применения геометрических форм для построения архитектурных сооружений.
Практическая значимость заключается в создании проекта здания для города Сургута.
Актуальность работы заключается в разработке оригинального проекта здания, которое будет являться научно-техническим центром развития молодежи Сургута и сама его форма послужит наглядным примером использования многих математических знаний.
Книг посвященных многогранникам не много, основное внимание в них уделено созданию моделей многогранников. Внимание к числовым характеристикам многогранников, видам и свойствам многогранников демонстрирует книга «Правильные, полуправильные и звездчатые многогранники» написанная Смирновой Ириной Михайловной и Смирновым Владимиром Алексеевичем. Точные формулировки геометрических определений содержатся в учебниках по геометрии и учебных пособиях. Книг об архитектуре огромное количество, поэтому при написании раздела о развитии архитектурных сооружений мы в основном использовали статьи и публикации из интернета, где в сжатой форме рассмотрены основные этапы становления архитектурных систем и конструкций.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Эссе «Замечательные точки треугольника: где математика встречается с реальной жизнью»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Геометрия в народных костюмах ханты и манси»
Исследовательская работа «Симметрия в архитектурных сооружениях»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательская работа «Блез Паскаль и его удивительный треугольник»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Паркеты и бордюры»
Проект «Геометрия как искусство в работах Эшера Мориса»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий