Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Чудеса писателей-пророков»

Эссе «Чудеса писателей-пророков»

Автор: Родионова Ольга Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" п.г.т. Стройкерамика, Самарская область, 9 класс

Научный руководитель: Свиридова Елена Ивановна

«Смотря на окружающий меня мир, я понимаю, что каждая травинка, каждый листок берёзы или осины, каждая пчёлка, каждое облако, вся живая жизнь уже веками обретает новые краски. Кто же их оживляет? Писатели. Поэты. Именно они, такие чуткие, таинственные, непростые люди, близкие к природе, крепко связаны с ней. Так крепко даже корни не держат ствол могучего дуба в сырой земле.

Творческий человек, склонный видеть во всём лишь эстетику, более «зорок» обычных людей. Он лицезрит этот мир через некий фильтр, благодаря которому окружён пёстрой благодатью. Великий писатель и врач Антон Чехов сказал: «Настоящий писатель — это то же, что и древний пророк: он видит яснее, чем обычные люди». Не могу не согласиться с высказыванием всемирно известного сатирика. Ясность, любознательность, неформальность и внимательность в глазах искреннего писателя дарит жизни волшебный наряд. Творческая личность обращает внимание на мелкие детали, которые для неё обладают необычайной энергетикой. Вспомним гордость России, наших великих русских писателей и поэтов, наших волшебников и кудесников, которые открыли неподвластные обычному человеку двери в загадочный мир природы, любви и красоты…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Человека можно убить, но человека нельзя победить»

Это эссе о ленинградских селекционерах в годы блокады, об их самоотверженности.

Филологические дисциплины

Эссе «История о моём дедушке ветеране»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о жизни и подвиге Теучежа Абдулаха Пшемаховича — человека, который стал для автора примером мужества, стойкости и любви к Родине. На основе семейных воспоминаний описывается его детство в ауле Теучежхабиль, раннее приобщени...

Филологические дисциплины

Эссе «Сохранение природы России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассматривается проблема сохранения природы России как важнейшая задача для каждого человека. Автор отмечает уникальность и многообразие российских природных ландшафтов, обращая внимание на актуальные экологические угрозы: загрязнение мус...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, который зажёг моё сердце»

Этот текст – искреннее признание в благодарности преподавателю русского языка и литературы. Автор делится своим опытом, как педагог смог пробудить в ней глубокую любовь к предмету, оживить классические произведения и научить не только грамотно, но и...

Филологические дисциплины

Эссе-размышление «Дорогой человек будущего: какие слова мы оставим после себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная работа имеет цель - донести до человека будущего мои переживания и мысли. Сейчас мы живём в эпохе, когда слишком много слов. Иногда кажется, что мы разучились говорить, и мы просто передаём сигналы. Быстро. Громко. Поверхностно. Но стоит закры...

Филологические дисциплины

Эссе «Что важнее для человека: быть как все или оставаться собой?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе поднимается вопрос о выборе между следованием за большинством и сохранением собственной личности на примере повести Александра Солженицына «Один день Ивана Денисовича». Автор показывает, что в нечеловеческих условиях лагеря, где каждый стара...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.11.2021