Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Смайлы в сообщениях»

Исследовательская работа «Смайлы в сообщениях»

Автор: Михайлов Денис Павлович

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ №40 с УИОП", г. Воркута, 7 класс

Научный руководитель: Зайцева Ирина Владимировна

В 21 веке общение с друзьями в социальных сетях сложно представить, не используя смайлики вк. В последние 5 лет смайлы просто захватили все сферы нашей повседневной жизни, их показывают по телевизору, говорят про них по радио, используют в описаниях на youtube и конечно же коды смайликов используют во всех известных и малоизвестных социальных сетях. Каждый из нас привык отправлять смеющиеся и грустные рожицы, цветочки и машинки, жесты и другие различные картинки. Мы называем их смайликами, но мало кто знает что они называются emoji.

Актуальность. Живя в 21 веке, мы все так или иначе пользуемся телефонами, переписываясь в соц. сетях. И каждый выбирает, то общение, которое ему по душе.

Цель работы: изучить тему для того чтобы применять в жизни, для облегчения общения, для того чтобы увеличить скорость формулирования информации, упрощением контекста предложения, и для более яркого и эмоционального общения.

Задачи:

  1. Изучить тему.
  2. Провести сравнительный анализ, на то какое общение наиболее быстрое в соц. сетях: печатным текстом или при помощи смайлов.
  3. Определить какое общение наиболее быстрее и удобнее.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический праздник как элемент познавательной активности в 5–х классах»

Главная цель проекта — организация увлекательного Математического праздника для повышения их заинтересованности в изучении математики и развития логического мышления. Актуальность: Переход учеников в 5-й класс часто является трудным этапом, вызывающи...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Переработка отходов в домашних условиях»

Цель исследования — выявить и апробировать способы минимизации бытовых отходов на уровне отдельной семьи. Задачи работы: Изучить правила раздельного сбора и переработки отходов. Проанализировать доступные источники информации о домашних методах перер...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.11.2021