Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Друзья немецкого языка»
Автор: Нехорошева Валентина Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Средняя школа с. Соловцово", Пензенская область, учитель иностранного языка
Программа курса внеурочной деятельности «Друзья немецкого языка» является модифицированной программой, позволяющей развивать личность ребёнка, оптимизировать процесс психофизиологического и речевого развития речи каждого отдельного ученика.
Роль иностранного языка возрастает в связи с развитием экономических связей. Поэтому иностранный язык стал обязательным компонентом обучения не только в вузах, а также на каждом уровне школьного обучения: начальном, среднем и старшем. Обучение иностранному языку на среднем уровне создает прекрасные возможности для того, чтобы вызвать интерес к языковому и культурному многообразию мира, уважение к языкам и культуре других народов, способствует развитию коммуникативно-речевого такта.
Данный курс внеурочной деятельности призван расширить лингвистический кругозор учащихся, способствовать формированию культуры общения, содействовать общему речевому развитию учащихся. В этом проявляется взаимодействие всех языковых учебных предметов, способствующих формированию основ филологического образования школьников (русский язык и литература, история, география, МХК).
Отличительной особенностью данной программы является направленность на создание мотивов учения, формирование познавательного интереса, стимулирование речемыслительной и творческой активности ребят. Это достигается использованием большого объема современной страноведческой информации, знакомством и разучиванием немецких детских, народных и современных песен, инсценировкой немецких сказок, созданием атмосферы творчества и сотрудничества на занятиях.
Программа курса внеурочной деятельности «Друзья немецкого языка» составлена для учащихся 5-7-х классов. Учащиеся данного возраста характеризуются большой двигательной активностью, поэтому обучение на данной ступени должно быть коммуникативно-направленным с использованием игровых методов. Интенсификация процесса обучения осуществляется за счет использования разных приемов: элементов интенсивной методики, познавательных и ролевых игр, драматизации, инсценирования, а также с помощью применения следующих технологий обучения иностранному языку: игровое обучение, проблемное обучение, компьютерные технологии обучения, метод проектов. Все это способствует повышению интереса к предмету, приобщению школьников к культуре страны/стран изучаемого языка, осознанию культуры своей собственной страны, включению школьников в диалог культур.
Срок реализации программы «Друзья немецкого языка» составляет 1 год обучения (8 класс).
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Методические рекомендации обучающимся по написанию (выполнению) письменных работ (курсовых работ) по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет»
Гуманитарные дисциплины
Методическая разработка мультимедийного сопровождения лекционного занятия по теме «Специальные налоговые режимы» учебной дисциплины «Налоги и налогообложение»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Общешкольный урок для обучающихся 1-11 классов «Есть на свете Командорские острова…»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Интеллектуальная викторина «Своя игра» по творчеству И.А. Крылова
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием
Методическая разработка урока иностранного языка по теме: «Деловой иностранный язык. Бронирование отеля»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «ОГСЭ.03 иностранный язык в профессиональной деятельности» (базовая подготовка)
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено

Добавить комментарий