Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «За льдами – Антарктида»

Сочинение «За льдами – Антарктида»

Автор: Кислых Екатерина Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №162, г.о. Самара, 9 класс

Научный руководитель: Кислых Юлия Александровна

«…Корабли наши с большим трудом пробирались среди глыб льда и ледяных полей, ведь это лишь шлюпы, а не ледоколы. Несмотря на все трудности и повреждения, которые нанесли льды нашим кораблям, мы упорно продвигались на юг. Южный полярный круг мы пересекли 15 января 1820 года, а на следующий день в полдень я разглядел в подзорную трубу блестящую полосу высоких льдов, которую сначала принял за облака. Но это были не облака, а непроходимый заслон, его воздвиг перед нами шестой континент…

Я знаю, мой дорогой друг, что упорный англичанин Джеймс Кук первым обошёл вокруг Антарктиды, но он не смог к ней приблизиться, и верил, что ближе, чем он, не подойдёт никто. Я преклоняюсь перед открытиями этого мореплавателя, но как же я хотел, чтобы его убеждения оказались ошибкой!

Вы спросите меня, о чём же я думал, стоя на палубе и вглядываясь в эту холодную беспросветную темноту? А думал я о том, что только истинная настойчивость и жажда познания способна сподвигнуть исследователя на открытие чего-то поистине великого. А ещё о том, что даже в самые сложные и пропащие минуты не хотел я себе судьбы иной и более лёгкой доли.

Незнакомые нам птицы садились на рею, отчётливо слышались крики пингвинов, а вокруг простирался ледяной простор, и где-то за льдами была она, Антарктида, белое пятно на карте мира, которое нам предстояло заполнить.

Почти вплотную к Антарктиде мы подошли 5 и 6 февраля, но из-за слишком снежной погоды не смогли её хорошо рассмотреть. Если бы не очень плохая видимость, то уже 16 января мы с уверенностью могли дать сведения о землях Антарктического материка…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «За льдами – Антарктида» [16.42 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Наши семейные каникулы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение шестиклассницы Сони о семейных традициях и ценностях. Автор с любовью рассказывает о совместных путешествиях по Кавказу (Домбай, Эльбрус, Пятигорск), восхождениях на горы и знакомстве с культурой местных народов. Активный отдых в родном Сар...

Филологические дисциплины

Сочинение «Что такое дружба?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение размышляет о природе настоящей дружбы как источнике радости и поддержки. Автор подчеркивает важность верности, доверия и взаимности в отношениях. Утверждается, что друг - это тот, кто проходит проверку временем, радуется успехам и умеет про...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя бабушка-учитель с большой буквы!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено профессии учителя и личному примеру бабушки автора, Семеновой Валентины Алексеевны, посвятившей жизнь педагогике в сельской школе. Рассказывается о её любви к детям, высоких достижениях учеников и почетных наградах. Внучка вдохнов...

Филологические дисциплины

Сочинение «Памяти героев Отечественной войны посвящается»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении ученица делится личными историями трёх поколений своей семьи, чьи судьбы неразрывно связаны с защитой Родины. Через судьбу прадеда, Анатолия Петровича Лыскова, награждённого медалью «За отвагу» за штурм укреплённых казарм под Глогау, раск...

Филологические дисциплины

Сочинение «Сказочный город русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ второклассницы Эльмиры, увлеченной изучением русского языка. Девочка описывает свой сон о путешествии в волшебный город Буквоград, где буквы оживают, а деревья угощают сладостями и говорят вежливые слова. История подчеркивает значение русског...

Филологические дисциплины

Сочинение «Семейные ценности. Как папа научил меня ездить на велосипеде»

Автор повествует о детской мечте иметь велосипед и пути ее осуществлению. Он описывает переход от трехколесного транспорта к двухколесному, трудности обучения и преодоление страха. Особая роль отводится поддержке отца, чье терпение помогло героине по...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.11.2021