Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «День Победы в моей семье»

Эссе «День Победы в моей семье»

Автор: Попова Виктория Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №6, г. Севастополь, 8 класс

Научный руководитель: Леонтьева Марина Евгеньевна

«Оба моих дедушки воевали. Тогда их семьи пережили страшные потери, но ценой их отваги, ценой их силы, как и многих советских людей, мы и победили тогда, в далеком 1945 году. Ведь именно так, благодаря мужеству каждого из тогда живших граждан, сейчас над нашими головами находится мирное небо, и мы можем жить спокойно, радоваться каждый день. И наша семья это помнит и понимает!

К сожалению, фотографии моих дедушек не сохранились, поэтому мы не участвуем в «Бессмертном Полку», но, безусловно, это не делает мою семью менее благодарной нашим великим предкам.

Каждое 9 мая мы включаем телевизор и смотрим прямую трансляцию военного парада, либо приезжаем на центральную площадь города и смотрим парад своими глазами. Признаться, парад действительно завораживает – и это не удивительно. Завораживает даже не сколько из-за военных машин и рядов солдат и офицеров, а из-за духа победы, духа счастья, которым пропитан воздух. Люди радуются мирному небу, радуются, что у нашей страны такая великая история и просто чему-то особенному, тому, чем этот день является только для них…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «День Победы в моей семье» [207.71 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Филологические дисциплины

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, которого любят»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено образу идеального учителя, вдохновлённого историей города Ельца и его культурными традициями. Автор вспоминает о знаменитом педагоге Василии Розанове, чьи увлекательные уроки географии зажгли в учениках, включая Ивана Бунина, страсть к...

Филологические дисциплины

Эссе «Героиня с распахнутым сердцем»

Эссе размышляет о понятии героя нашего времени, противопоставляя общепринятые представления о знаменитостях и подвигах скрытым героям, чьи качества — честность, трудолюбие, преданность и сострадание — проявляются в повседневной жизни. Автор утверждае...

Филологические дисциплины

Эссе «Красота родной Белгородчины глазами сердца»

Эссе представляет собой лирическое повествование о глубокой эмоциональной связи автора с родным краем — Белгородчиной. Через личные ощущения и воспоминания раскрывается неповторимая красота природы, пробуждающая душу и наполняющая радостью. Автор опи...

Филологические дисциплины

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур»

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур» исследует взаимосвязь и культурный обмен между двумя великими поэтами — казахским мыслителем Абая Кунанбаева и русским классиком Александром Пушкиным. Автор показывает, как Абай, вдохновлённый творчеством Пуш...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.10.2021