Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «День Победы в моей семье»

Эссе «День Победы в моей семье»

Автор: Попова Виктория Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №6, г. Севастополь, 8 класс

Научный руководитель: Леонтьева Марина Евгеньевна

«Оба моих дедушки воевали. Тогда их семьи пережили страшные потери, но ценой их отваги, ценой их силы, как и многих советских людей, мы и победили тогда, в далеком 1945 году. Ведь именно так, благодаря мужеству каждого из тогда живших граждан, сейчас над нашими головами находится мирное небо, и мы можем жить спокойно, радоваться каждый день. И наша семья это помнит и понимает!

К сожалению, фотографии моих дедушек не сохранились, поэтому мы не участвуем в «Бессмертном Полку», но, безусловно, это не делает мою семью менее благодарной нашим великим предкам.

Каждое 9 мая мы включаем телевизор и смотрим прямую трансляцию военного парада, либо приезжаем на центральную площадь города и смотрим парад своими глазами. Признаться, парад действительно завораживает – и это не удивительно. Завораживает даже не сколько из-за военных машин и рядов солдат и офицеров, а из-за духа победы, духа счастья, которым пропитан воздух. Люди радуются мирному небу, радуются, что у нашей страны такая великая история и просто чему-то особенному, тому, чем этот день является только для них…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «День Победы в моей семье» [207.71 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Легко ли быть ребенком»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор размышляет о том, легко ли быть ребёнком. Повседневные запреты, учёба, ответственность за младших, отношения с одноклассниками делают детство совсем не беззаботным. Но любовь родителей, дружба и счастливые моменты помогают понять: детств...

Филологические дисциплины

Эссе «Симфония ветра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе раскрывает глубокую личную связь автора с Самарской областью через призму велопутешествий. Автор показывает, как контрасты Жигулевских гор, бескрайних степей и великой Волги открываются лишь при медленном, осознанном движении. Это гимн природе к...

Филологические дисциплины

Эссе «Лопатные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено осмыслению «тихого» героизма через призму повести Виктора Драгунского «Он упал на траву...». Автор, юнармеец, рассказывает о судьбе главного героя Мити Королёва, который из-за травмы не попал на фронт, но вступил в ополчение. Работа с...

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Филологические дисциплины

Эссе «Маленький герой Великой Победы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение правнучки к своему прадеду Севе, пережившему блокаду Ленинграда. Автор с болью и благодарностью вспоминает подвиг 10-летнего мальчика-связиста, прокладывавшего провода под обстрелами. Письмо противопоставляет беззаботность современно...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.10.2021