Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «День Победы в моей семье»

Эссе «День Победы в моей семье»

Автор: Попова Виктория Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №6, г. Севастополь, 8 класс

Научный руководитель: Леонтьева Марина Евгеньевна

«Оба моих дедушки воевали. Тогда их семьи пережили страшные потери, но ценой их отваги, ценой их силы, как и многих советских людей, мы и победили тогда, в далеком 1945 году. Ведь именно так, благодаря мужеству каждого из тогда живших граждан, сейчас над нашими головами находится мирное небо, и мы можем жить спокойно, радоваться каждый день. И наша семья это помнит и понимает!

К сожалению, фотографии моих дедушек не сохранились, поэтому мы не участвуем в «Бессмертном Полку», но, безусловно, это не делает мою семью менее благодарной нашим великим предкам.

Каждое 9 мая мы включаем телевизор и смотрим прямую трансляцию военного парада, либо приезжаем на центральную площадь города и смотрим парад своими глазами. Признаться, парад действительно завораживает – и это не удивительно. Завораживает даже не сколько из-за военных машин и рядов солдат и офицеров, а из-за духа победы, духа счастья, которым пропитан воздух. Люди радуются мирному небу, радуются, что у нашей страны такая великая история и просто чему-то особенному, тому, чем этот день является только для них…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «День Победы в моей семье» [207.71 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры...

Филологические дисциплины

Сочинение (эссе) «Тепло домашнего очага: мои близкие»

Эссе "Тепло домашнего очага: мои близкие" рассказывает о подростке в центре семейного устройства, где воспитатели и наставники стали настоящей семьей, наполненной поддержкой и теплом. Автор описывает духовный путь: от помощи воспитателя к еженедельны...

Филологические дисциплины

Эссе «Животворящее лицо родной природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, в котором автор рассматривает единство состояний природы с мыслями и чувствами человека. В этом единстве каждый сможет почерпнуть силы для того, чтобы двигаться дальше и преодолеть всевозможные трудности.

Филологические дисциплины

Эссе «Наставник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Наставник» раскрывает личное понимание автором роли наставничества в жизни. Через примеры учителя и родителей показано, как поддержка, вдохновение и вера в ученика формируют его путь. Автор осознаёт: быть наставником — значит не только вести, н...

Филологические дисциплины

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед...

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.10.2021