Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Моё отношение к Петру Первому»

Рассказ «Моё отношение к Петру Первому»

Автор: Гайдук Евгений Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №6, г. Севастополь, 8 класс

Научный руководитель: Леонтьева Марина Евгеньевна

В истории нашего Отечества много ярких и неоднозначных личностей. Это Екатерина II, Павел, Петр III, Сперанский и многие другие. Но наиболее запоминающимся человеком из курса истории для многих стал Российский император Петр Первый.

Посвящается 350-летию со дня рождения Великого Российского императора.

«…Происходили преобразования и в военной жизни государства. Военная реформа была направлена на укрепление армии, так как наша устаревшая армия не только не могла организовывать походы против других стран, но ей было уже трудно самостоятельно отбиваться от нападавших врагов. Поэтому с этой целью:

  • вводилась рекрутчина – заменялись неопытные стрельцы на профессионалов-рекрутов;
  • развивалась военная промышленность, создававшая усовершенствованное вооружение;
  • поощрялось налоговыми льготами развитие частных производств;
  • создавался флот;
  • издавались уставы: «Устав воинский», «Устав морской».

Но для управления новой армией нужны были специалисты, поэтому началось обучение командного состава, что очень поддерживал великий русский царь. Петр I говорил: «Аз есмь в чину учимых», я думаю, что этими словами он не только как бы восхвалял себя, но и призывал всю страну следовать его примеру. По-моему, Петр I сделал всё, что требовалось для улучшения армии и добился желаемого результата.

Однако сам метод насилия, с помощью которого проводились некоторые реформы, вызвал недовольство крестьян, ведь их принуждали работать на мануфактурах, строить каналы и известный всем город Санкт-Петербург, после ставший столицей. И всё это приводило к гибели изнеможенных работой людей. Поэтому один этот факт приводит меня в ужас, но реформы того требовали, так как нельзя добиться успехов без потерь…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Рассказ «В мире чудес и фантазий: приключения вне границ реальности»

Рассказ о верности, надежности, вере в себя и близких людей, граница сна и реальности. "Проснувшись раньше будильника, я сел и спустил ноги с кровати. Поелозив ногами по мягкому ковру в поисках тапок и не найдя их, я встал и взглянул на часы, висящие...

Филологические дисциплины

Рассказ «Ген свободы»

Рассказ-осмысление своих истоков, истории происхождения рода. "Я выглядываю из-за огромного камня, который когда-то отвалился от скалы. Ага, вот он мой враг, я вижу его. Мой противник высок ростом, широкоплеч. Он оглядывается по сторонам в поисках ме...

Филологические дисциплины

Рассказ «Между сном и явью»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ о вере в себя и  уверености в близких, понимании границ между сном и реальностью. Я первый вышел за ворота крепости и оглянулся: всё, что я пережил здесь за последние сутки, пронеслось в моём сознании. Крепко зажмурив глаза, я попытался убрат...

Филологические дисциплины

Научно-фантастический роман «Игры на выживание»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"Когда мне исполнилось 14 лет, меня забрали в академию "Амберс". Так происходит со всеми подростками. Здесь нас обучают выживанию в различных условиях, рукопашному бою, стрельбе – всему тому, что может понадобиться для того, чтобы выжить, ведь в Элен...

Филологические дисциплины

Сочинение «Как я подружился с волшебным котом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор рассказывает сказочную историю дружбы мальчика Алёши и волшебного кота Мурзика, описывает их дружбу и героическую гибель кота в борьбе со злом. Делает вывод о том, что настоящее волшебство - это доброта и любовь близких. "В маленько...

Филологические дисциплины

Рассказ «Земля, вперёд!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Перед землянами встала проблема: скоро Солнце перестанет освещать Землю, и жители Земли погибнут. Как спастись? Космическими кораблями? Но так перевезти можно лишь малую часть жителей планеты. И тут одному человеку приходит гениальная идея... Какая?...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.10.2021