Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Природа. Мир. Тайник вселенной»

Эссе «Природа. Мир. Тайник вселенной»

Автор: Левандовская Анастасия Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №43, г. Севастополь, 9 класс

Научный руководитель: Хотулёва Оксана Викторовна

Прозаический этюд.

«… Море на Фиоленте имеет настроение, и оно его выражает своей окраской. Когда в хорошем настроении — окрас бирюзовый или светло-голубой, а волны спокойные и, я бы даже сказала, уравновешенные. Когда же оно находится в
ярости — его окрас серо-синий и даже какой-то «грязный», а волны так и бьются о скалы, наводя суматоху морским обитателям. Здесь даже галька распределяется по оттенкам…Чем ближе к морю, тем галька темнее, чем дальше, тем светлее.

Многие поэты, которые когда-либо бывали в Крыму, описывают именно это место, именно Мыс Фиолент. Многие туристы стремятся туда попасть. Многие, чтобы поставить галочку: «Я тоже там был». Не задумываясь об истории, не чувствуя души этого места. Тогда хочется кричать: «Это моё место! Только мои желания здесь исполняются!» Но сама природа меня останавливает. И даёт шанс другим осознать, испытать те чувства и эмоции, которые переполняют меня. Пусть приезжают, пусть любуются и учатся понимать Фиолент — этот тайник вселенной.»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Легко ли быть ребенком»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор размышляет о том, легко ли быть ребёнком. Повседневные запреты, учёба, ответственность за младших, отношения с одноклассниками делают детство совсем не беззаботным. Но любовь родителей, дружба и счастливые моменты помогают понять: детств...

Филологические дисциплины

Эссе «Симфония ветра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе раскрывает глубокую личную связь автора с Самарской областью через призму велопутешествий. Автор показывает, как контрасты Жигулевских гор, бескрайних степей и великой Волги открываются лишь при медленном, осознанном движении. Это гимн природе к...

Филологические дисциплины

Эссе «Лопатные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено осмыслению «тихого» героизма через призму повести Виктора Драгунского «Он упал на траву...». Автор, юнармеец, рассказывает о судьбе главного героя Мити Королёва, который из-за травмы не попал на фронт, но вступил в ополчение. Работа с...

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Филологические дисциплины

Эссе «Маленький герой Великой Победы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение правнучки к своему прадеду Севе, пережившему блокаду Ленинграда. Автор с болью и благодарностью вспоминает подвиг 10-летнего мальчика-связиста, прокладывавшего провода под обстрелами. Письмо противопоставляет беззаботность современно...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.10.2021