Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Природа. Мир. Тайник вселенной»

Эссе «Природа. Мир. Тайник вселенной»

Автор: Левандовская Анастасия Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №43, г. Севастополь, 9 класс

Научный руководитель: Хотулёва Оксана Викторовна

Прозаический этюд.

«… Море на Фиоленте имеет настроение, и оно его выражает своей окраской. Когда в хорошем настроении — окрас бирюзовый или светло-голубой, а волны спокойные и, я бы даже сказала, уравновешенные. Когда же оно находится в
ярости — его окрас серо-синий и даже какой-то «грязный», а волны так и бьются о скалы, наводя суматоху морским обитателям. Здесь даже галька распределяется по оттенкам…Чем ближе к морю, тем галька темнее, чем дальше, тем светлее.

Многие поэты, которые когда-либо бывали в Крыму, описывают именно это место, именно Мыс Фиолент. Многие туристы стремятся туда попасть. Многие, чтобы поставить галочку: «Я тоже там был». Не задумываясь об истории, не чувствуя души этого места. Тогда хочется кричать: «Это моё место! Только мои желания здесь исполняются!» Но сама природа меня останавливает. И даёт шанс другим осознать, испытать те чувства и эмоции, которые переполняют меня. Пусть приезжают, пусть любуются и учатся понимать Фиолент — этот тайник вселенной.»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры...

Филологические дисциплины

Сочинение (эссе) «Тепло домашнего очага: мои близкие»

Эссе "Тепло домашнего очага: мои близкие" рассказывает о подростке в центре семейного устройства, где воспитатели и наставники стали настоящей семьей, наполненной поддержкой и теплом. Автор описывает духовный путь: от помощи воспитателя к еженедельны...

Филологические дисциплины

Эссе «Животворящее лицо родной природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, в котором автор рассматривает единство состояний природы с мыслями и чувствами человека. В этом единстве каждый сможет почерпнуть силы для того, чтобы двигаться дальше и преодолеть всевозможные трудности.

Филологические дисциплины

Эссе «Наставник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Наставник» раскрывает личное понимание автором роли наставничества в жизни. Через примеры учителя и родителей показано, как поддержка, вдохновение и вера в ученика формируют его путь. Автор осознаёт: быть наставником — значит не только вести, н...

Филологические дисциплины

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед...

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.10.2021