Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Интервью «Память о маме сердце хранит…»

Интервью «Память о маме сердце хранит…»

Автор: Чусова Виктория Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Причулымская СШ", Красноярский край, 6 класс

Научный руководитель: Храмова Наталья Владимировна

Воспоминания о жизни в тылу в годы Великой Отечественной войны, о больших подвигах маленьких детей…

«- Расскажите о своей маме.

— Моя мама Слёзкина  Мария  Ильична родилась в деревне Новоникольск Большеулуйского района Красноярского края 28 августа1930г. Когда началась война, ей было почти 11 лет.

— Где и как встретили новость о войне?

— Мама мне рассказывала, что её отец, мой дедушка,  взволнованно зашел утром в дом, был напряжён, растерян и не находил себе места. Отец сказал, что началась война. Тогда же забрали на фронт и двух братьев моей бабушки Ивана и Петра. (Иван погиб в 1943 году как неизвестный солдат, но позже его личность установили и записали в Книгу Памяти. Пётр вернулся в 1945 –ом, был ранен в голову, но с тяжёлым ранением прожил ещё 14 лет.) Мама вспоминала, как приходили от них письма, и она читала их вслух. Так они узнавали все новости про войну. Еще приходили раненые, рассказывали, и ребятишки слушали их рассказы. Потому что больше неоткуда было узнавать о войне в деревне.

— О чём переживали больше всего?

— Маме запомнилось на всю жизнь страшное чувство голода, холод, нищета, тяжелый труд. Все продукты отправляли на фронт, а сами ели лебеду, «морозовую» картошку. Нечего одеть, и поэтому было холодно. Она ёще была ребенком,  а уже занималась взрослой работой…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю свою жизнь через 20 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор демонстрирует не только хорошее владение русским языком, но и умение логично, последовательно и эмоционально выстраивать текст. Работа отличается цельностью: от первых строк, где автор задаётся философским вопросом о связи настоящего и будущего...

Филологические дисциплины

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор размышляет о русском языке как о настоящем сокровище, источнике творчества и чудес. Он подчеркивает, что язык — это не только правила и слова, но и средство передачи чувств, эмоций и мыслей. Автор делится своими впечатлениями о...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мои пушистые друзья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении описаны котята - маленькие пушистые Маруся и Яся. Автор описывает их внешний вид и повадки. Он делится радостью от общения с котятами. Между автором и у котятами крепкая дружба. Это сочинение написано для того, чтобы читая его, мы ду...

Филологические дисциплины

Сочинение «Прошлое или настоящее»

В этом произведении автор размышляет о возможности изменить прошлое и его последствиях. Он или она делится мыслями о том, что вмешательство в историю — опасное дело, способное нарушить хрупкую ткань времени и повлиять на судьбы многих людей. Однако г...

Филологические дисциплины

Письмо «Его имя — ГероЙ»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе представлена вдохновляющая история Руслана Устюжина — ветерана боевых действий и серебряного призёра чемпионата России по волейболу сидя. Представлена история, услышанная в библиотеке, о том, как Руслан, потеряв ногу в ходе специальной военн...

Филологические дисциплины

Эссе «Роль русского языка в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе "Роль русского языка в моей жизни"- размышление автора о роли русского языка в ее жизни. С детства он окружал ее повсюду: в семье, в школе, на улице. Именно благодаря русскому языку воспринимается мир, выражаются мысли и чувства, проходит общени...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.10.2021