Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Интервью «Память о маме сердце хранит…»

Интервью «Память о маме сердце хранит…»

Автор: Чусова Виктория Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Причулымская СШ", Красноярский край, 6 класс

Научный руководитель: Храмова Наталья Владимировна

Воспоминания о жизни в тылу в годы Великой Отечественной войны, о больших подвигах маленьких детей…

«- Расскажите о своей маме.

— Моя мама Слёзкина  Мария  Ильична родилась в деревне Новоникольск Большеулуйского района Красноярского края 28 августа1930г. Когда началась война, ей было почти 11 лет.

— Где и как встретили новость о войне?

— Мама мне рассказывала, что её отец, мой дедушка,  взволнованно зашел утром в дом, был напряжён, растерян и не находил себе места. Отец сказал, что началась война. Тогда же забрали на фронт и двух братьев моей бабушки Ивана и Петра. (Иван погиб в 1943 году как неизвестный солдат, но позже его личность установили и записали в Книгу Памяти. Пётр вернулся в 1945 –ом, был ранен в голову, но с тяжёлым ранением прожил ещё 14 лет.) Мама вспоминала, как приходили от них письма, и она читала их вслух. Так они узнавали все новости про войну. Еще приходили раненые, рассказывали, и ребятишки слушали их рассказы. Потому что больше неоткуда было узнавать о войне в деревне.

— О чём переживали больше всего?

— Маме запомнилось на всю жизнь страшное чувство голода, холод, нищета, тяжелый труд. Все продукты отправляли на фронт, а сами ели лебеду, «морозовую» картошку. Нечего одеть, и поэтому было холодно. Она ёще была ребенком,  а уже занималась взрослой работой…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Я всё имею»

В сочинении поднимается тема памяти о семье, преемственности поколений и нравственной ответственности человека перед прошлым. Автор размышляет о том, как осознание истории своего рода помогает понять ценность мирной жизни, труда предков и личного бла...

Филологические дисциплины

Эссе «Пока мы помним — они живут»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено теме памяти о Великой Отечественной войне и подвиге героев, отдавших жизнь за свободу Родины. В работе через личные размышления и эмоциональные переживания раскрывается значение слова «война», цена Победы и важность сохранения историче...

Филологические дисциплины

Сочинение «В защиту природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение посвящено проблеме взаимоотношений человека и природы, а также нравственной ответственности личности за сохранение окружающего мира. В работе рассматриваются вопросы духовной связи человека с родной землёй, значения природы в...

Филологические дисциплины

Сочинение «По следам одного путешествия»

Сочинение представляет собой эмоциональное размышление о Москве и Волгограде как о городах памяти. Автор, описывая впечатления от Красной площади, обращает внимание не только на известные символы столицы, но и на «незаметную» брусчатку, в которой, ка...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русское слово любовь – оплот национальной идентичности»

Мы обнаруживаем, что принцип уважения является единым.Меняются имена пророков и священные книги, но голос совести, призывающий к пониманию ближнего, звучит одинаково. Христианство говорит нам: "Возлюби ближнего своего". Ислам вторит: "Никто из вас не...

Филологические дисциплины

Сочинение «Почему «Война и мир» остается актуальной книгой для новых поколений?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор доказывает, что роман Л. Н. Толстого не теряет значимости в XXI веке, потому что говорит о вечных человеческих ценностях и внутренних поисках. Через судьбы Наташи Ростовой, Пьера Безухова, Николая Ростова и других героев раскрываютс...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.10.2021