Педагогическая практика по дисциплине «Химия»

Автор: Демец Ольга Владимировна, Жорабек Айгуль Аскаровна

Место работы/учебы (аффилиация): НАО Карагандинский Технический университет, Республика Казахстан, старший лаборант, старший преподаватель кафедры химии и хим.технологии

Объём знаний, необходимых современному специалисту, возрастает, но срок обучения в ВУЗе ограничен несколькими годами. Отсюда следует, что повышать свою квалификацию, обновлять свои знания любому специалисту придётся всю жизнь. В студенческие годы он должен освоить методику самообразования, научится критически мыслить и находить новые способы решения профессиональных задач .

Без научного решения вопроса о направленности, содержании и методике воспитания и обучения студентов ВУЗов невозможно обеспечить эффективность подготовки специалистов.

В настоящее время учебный процесс в ВУЗах стал более сложным по своим задачам, интенсивности и содержанию. Он требует глубокого психологического осмысления преподавателями закономерностей учебной деятельности, принципов и методов обучения и воспитания, формирования личности.

Всё более очевидным становится, что без использования психологических знаний нельзя выработать всестороннюю подготовленность студентов к успешной профессиональной деятельности, обеспечить высокий педагогический уровень их обучения и воспитания, единства теоретической и практической подготовки с учётом профиля ВУЗа и специализации выпускников.

Подготовка будущего аспиранта осуществляется в процессе всей учебно-воспитательной работы в аспирантуре университета, и важное место в этом занимает психолого-педагогическая практика. Она способствует воспитанию профессиональных интересов аспирантов, формированию личности будущего аспиранта, помогает получить первый опыт самостоятельной преподавательской работы, проверить на деле свои знания и способности, укрепить интерес к будущей профессии.

Подготовка будущего педагога осуществляется в процессе всей учебно-воспитательной работы в аспирантуре университета, и важное место в этом занимает психолого-педагогическая практика.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.10.2021

Смотреть похожие работы

Отчёт о производственной практике в КФХ «Крункель И.И.»

Производственную практику я проходила в сельскохозяйственном предприятии ИП Глава КФХ Крункель И.И. Период прохождения практики с 25.06.20 по 22.07.20. Руководитель практики от производства, глава КФХ – Крункель Иван Иванович. Вторую часть производст...