Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе на тему: «Следует ли запрещать животных в цирках?»

Эссе на тему: «Следует ли запрещать животных в цирках?»

Автор: Батурина Дарья Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Большемаресьевская СШ, Нижегородская область, 10 класс

Научный руководитель: Долгошеева Кристина Николаевна

Нужно ли запретить выступления животных в цирке? Гуманно ли использовать животных для потехи зрителей? Заслуживают ли животные подвергаться жестоким методам дрессировки? Эта тема неоднократно вызывала споры общества. Проблема страдания животных в цирке непременно существует. Многие страны в мире уже запретили цирки с эксплуатацией диких животных для развлечения людей, надеюсь и Россия не останется в стороне.

«Приходя в цирк, мы видим красочные выступления и отточенные движения животных на сцене. Но задумываемся ли мы, чего это им стоило? А это как правило итог тех изнурительных и не редко жестоких дрессировок в четырёх стенах. Дикие животные, у которых в крови заложена потребность к свободе, получают сильный стресс от этого. Это большая опасность не только для самих зверей, но и для людей. Животные могут в любой момент напасть и на дрессировщика, и на зрителя. Но люди все равно пытаются перевоспитывать их, и не понимают, что то, что сделано природой изменить невозможно, а если и возможно, то несёт за собой плохие последствия…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «От «великого и могучего» до прекрасного и неповторимого»

Эссе раскрывает неожиданную связь между богатством русского языка и фигурным катанием. Автор, вдохновлённая шоу «Ледниковый период» и турниром «Русский вызов», показывает, как танец на льду становится искусством, созвучным литературе Пушкина, Лермонт...

Филологические дисциплины

Эссе «Легко ли быть ребенком»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор размышляет о том, легко ли быть ребёнком. Повседневные запреты, учёба, ответственность за младших, отношения с одноклассниками делают детство совсем не беззаботным. Но любовь родителей, дружба и счастливые моменты помогают понять: детств...

Филологические дисциплины

Эссе «Симфония ветра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе раскрывает глубокую личную связь автора с Самарской областью через призму велопутешествий. Автор показывает, как контрасты Жигулевских гор, бескрайних степей и великой Волги открываются лишь при медленном, осознанном движении. Это гимн природе к...

Филологические дисциплины

Эссе «Лопатные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено осмыслению «тихого» героизма через призму повести Виктора Драгунского «Он упал на траву...». Автор, юнармеец, рассказывает о судьбе главного героя Мити Королёва, который из-за травмы не попал на фронт, но вступил в ополчение. Работа с...

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.09.2021