Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Новая жизнь Г.А. Печорина (по роману А. Брусникина «Герой иного времени»)»
Автор: Кондратова Арина Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Школа №7, г.Дзержинск, Нижегородская область, 9 класс
Научный руководитель: Смирнова Ирина Львовна
В 2010 году вышел в свет роман А. Брусникина (Б. Акунина) «Герой иного времени», название которого отсылает к известному каждому школьнику роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».
Герои Брусникина не просто напоминают героев романа XIX века, они спорят о его авторе. А главный герой всё время примеряет на себя маски то Печорина, то Грушницкого. Чью позицию занимает в этом споре А. Брусникин? Зачем в своём романе он предпринимает такой ход? Он включает в роман «Записки старого кавказца» (из книги Г.Ф. Мангарова). Это очень напоминает «Дневник Печорина». Как и в романе Лермонтова, у Брусникина не один рассказчик. Одна из частей его романа называется «Зара», что очень созвучно с названием главы «Бэла». Роман А. Брусникина можно считать целенаправленным воспоминанием, другими словами, романом-реминисценцией. Все эти соображения приводят к вопросу о цели, замысле автора. Зачем ему «роман-двойник»? Зачем он так настойчиво вспоминает Печорина? Зачем в названии своего романа он меняет одно слово? (Почему иного? Какого иного?)
Гипотеза. А. Брусникин хочет доказать М.Ю. Лермонтову, что Печорина не стоит считать героем своего времени, что тогда были иные герои, ведь сам Лермонтов предупреждал в предисловии, что читатели, его современники, обиделись, увидев в Печорине или «безнравственного» героя, которого им ставят в пример, или самого автора.
Цель — выяснить, зачем А. Брусникин «воскрешает» героя романа, написанного в девятнадцатом веке.
Задачи:
- по событиям и датам, упоминаемым в романе, вычислить время действия;
- определить «способ воскрешения» героя;
- понять смысл заглавия романа Брусникина.
Актуальность. Самостоятельно проведённое исследование современного романа поможет разобраться в замысле автора, так как попытки найти такой материал не увенчались успехом.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Рациональное использование и способы сохранения невозобновляемых природных ресурсов»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Аллюзии в произведениях немецкой рок-группы Rammstein»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Влияние национальной литературы на формирование личности»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Игра воображения и реальность в рассказе «Кавказский пленник» Льва Толстого: как фантазия детей помогает преодолеть трудности»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Особенности политической социализации и электоральных ориентаций молодежи Нижегородского региона»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Символы муниципального образования Муйский муниципальный округ»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий