Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Урок по теме: «Объем пирамиды» 11класс

Урок по теме: «Объем пирамиды» 11класс

Автор: Цыблиенко Татьяна Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя школа №13 г. Мозырь, Республика Беларусь, учитель

Тип учебного занятия: урок по комплексному применению знаний.

Цель: обобщение и систематизация имеющихся знаний, формирование коммуникативной компетенции.

Задачи:

  1. Образовательные: создать условия для углубления и комплексного применения знаний, навыков и умений, реализации усвоенных способов работы в интеллектуальной и практической деятельности с целью формирования умений самостоятельного поиска решения проблем, развитию самостоятельности и творческой активности; выявить уровень овладения учащимися комплекса знаний и умений по применению навыков решения задач.
  2. Развивающие: способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать, сравнивать, делать выводы; развивать навыки самоконтроля при выполнении заданий на применение правил решения заданий.
  3. Воспитательные: побуждать учащихся к само-, взаимоконтролю; обратить внимание на воспитание воли и устойчивости для достижения конечных результатов; воспитание объективной самооценки при оценивании знаний, вызывать у них потребность в обосновании своих высказываний, формировать умение рефлексировать.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Методическая разработка «Решение квадратных уравнений с параметрами — пропедевтика научно-исследовательской работы учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В последние годы в тестах ЕГЭ и ОГЭ по математике, а также на вступительных экзаменах в высшие учебные заведения получили широкое распространение задачи, содержащие параметры. Решение таких задач имеет учебно-исследовательский характер и играет важну...

Физико-математические дисциплины

Методическая разработка «Комплексные числа. Алгебраическая форма комплексного числа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Конспект урока по математике для обучающихся СПО.

Физико-математические дисциплины

Презентация к уроку математики для 5 класса на тему: «Приведение дроби к новому знаменателю»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая работа будет отличным помощником как для учителей, так и для учеников. В презентации тема "Приведение дроби к новому знаменателю" изложена очень доступно и понятно.

Физико-математические дисциплины

Методическая разработка для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике «Решение квадратных уравнений с параметрами — пропедевтика научно-исследовательской работы учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В разработке даны подробные методические указания по решению квадратных уравнений с параметрами, приведены теоремы о расположении корней квадратного трехчлена (необходимые и достаточные условия расположения корней квадратичной функции относительно за...

Педагогика, психология, управление образованием, Физико-математические дисциплины

Методическая разработка для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике «Решение квадратных уравнений с параметрами — пропедевтика научно-исследовательской работы учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В разработке даны подробные методические указания по решению квадратных уравнений с параметрами, приведены теоремы о расположении корней квадратного трехчлена (необходимые и достаточные условия расположения корней квадратичной функции относительно за...

Физико-математические дисциплины

Оценочные материалы дисциплины «Физика» для направления подготовки бакалавров 20.03.01 Техносферная безопасность

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка представляет собой оценочные материалы дисциплины «Физика», изучаемой при освоении образовательной программы по направлению подготовки бакалавров 20.03.01 Техносферная безопасность. В оценочные материалы входит набор типовых з...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.08.2021