Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Методическая разработка для проведения семинара по теме «Государство и право Российской Империи в период становления и развития абсолютной монархии (вторая половина XVII-XVIII в.» (в интерактивной форме)

Методическая разработка для проведения семинара по теме «Государство и право Российской Империи в период становления и развития абсолютной монархии (вторая половина XVII-XVIII в.» (в интерактивной форме)

Автор: Бутенко Анна Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): Барнаульский юридический институт МВД России, Старший преподаватель кафедры теории и истории права и государства

Методическая разработка предназначена для проведения семинара по дисциплине «История государства и права России» в образовательных организациях высшего образования юридического профиля

Цель занятия

  • Усвоение и углубление знаний, полученных на лекции и при подготовке к семинару, путем изучения особенностей и закономерностей формирования государства и права в России в период становления и упрочнения абсолютной монархии, повышение мотивации к самообразованию и саморазвитию обучающихся.

 Задачи семинара

  1. Дидактические задачи:
  • Проверить степень усвоения знаний, умений, навыков, полученных обучающимися на лекции, семинарах по смежным дисциплинам, таким как история государства и права зарубежных стран, в часы самостоятельной работы.
  • Закрепить опорные знания и практический опыт обучающихся, подготовить их к восприятию новой информации по истории государства и права.
  • Усвоить новые понятия «абсолютная монархия», «Ближняя канцелярия», «Сенат», «Синод», «Император»; «Коллегия» и др.
  1. Воспитательные задачи:
  • Формирование у обучающихся профессионального правосознания.
  • Формирование научного мировоззрения обучающихся.
  • Воспитание обучающихся в духе законности.
  1. Задачи развития познавательных способностей и умений обучающихся:
  • Развивать у обучающихся обобщенные умения мыслительной деятельности (анализ, синтез, сравнение, обобщение).
  • Развивать способность работать с различными информационными ресурсами.
  • Развивать умения комплексного применения знаний из разных учебных дисциплин, в частности истории государства и права зарубежных стран.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Методическая разработка мультимедийного сопровождения лекционного занятия по теме «Специальные налоговые режимы» учебной дисциплины «Налоги и налогообложение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мультимедийное сопровождение лекционного занятия направлено на формирование у обучающихся по специальности 38.05.01 "Экономическая безопасность" комплексного представления о сущности специальных налоговых режимов и системе элементов налогообложения,...

Гуманитарные дисциплины

Общешкольный урок для обучающихся 1-11 классов «Есть на свете Командорские острова…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Общешкольный урок об открытии и заселении Командорских островов. Содержит интересные факты из жизни Витуса Беринга, об открытии им Командорских островов, рассказ о том, как жили представители коренного населения – алеуты. Сопровождается презентацией...

Гуманитарные дисциплины

Интеллектуальная викторина «Своя игра» по творчеству И.А. Крылова

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный ресурс может быть использован при проведении заключительных уроков по изучению творчества баснописца И.А. Крылова, а также при организации внеклассной работы по литературе. Цель: систематизировать и обобщить изученный материал по творчеству И....

Гуманитарные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием

Методическая разработка урока иностранного языка по теме: «Деловой иностранный язык. Бронирование отеля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка может использоваться для проведения уроков в группах всех специальностей СПО, где встречается данная тема. Любой человек может оказаться в непривычных для него коммуникативных ситуациях, поэтому данная разработка помогает форм...

Гуманитарные дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины «ОГСЭ.03 иностранный язык в профессиональной деятельности» (базовая подготовка)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебная дисциплина «ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности» является обязательной частью общего гуманитарного и социально-экономического цикла примерной основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 08.02...

Гуманитарные дисциплины

Методическая разработка практического занятия по учебной дисциплине «Русский язык как иностранный» по теме: «Морфема как минимальная значимая часть слова» для слушателей, обучающихся на факультете иностранных специалистов

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Речь человека – важнейший показатель его культуры, мышления и интеллекта. Развитие речи сказывается на владении мыслью и логикой. Работа над словом, обогащение словарного запаса, развитие речи слушателей теснейшим образом связано с потребностью самор...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

08.07.2021