Главная Работы на конкурс Предметное образование Физическая культура и спорт
Программа спортивно-оздоровительного направления «ЗОЖик» (1- 4 классы)
Автор: Турчак Наталья Леонидовна
Место работы/учебы (аффилиация): КГУ школа-лицей №16, г.Павлодар, Республика Казахстан, учитель физической культуры
Программа «ЗОЖик» реализуется по спортивно-оздоровительному направлению.
Современное образование, предъявляет высокие требования к учащимся и их здоровью. Тем самым, обязывая образовательную организацию создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья, формированию ценностного отношения учащихся к собственному здоровью и здоровью окружающих. При этом здоровье рассматривается как сложный, многоуровневый феномен, включающий в себя физиологический, психологический и социальный аспекты. Именно школа призвана вооружить ребенка индивидуальными способами ведения здорового образа жизни.
Приоритетность проблемы сохранения и укрепления здоровья школьников подчеркивает необходимость формирования у учащихся мотивации на ведение здорового образа жизни через организацию культурной здоровьесберегающей практики детей, через деятельные формы взаимодействия, в результате которых только и возможно становление здоровьесберегающей компетентности.
Программа по спортивно-оздоровительному направлению «ЗОЖик» включает в себя знания, установки, личностные ориентиры и нормы поведения, обеспечивающие сохранение и укрепление физического и психического здоровья. Данная программа является комплексной программой по формированию культуры здоровья учащихся, способствующая познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
В нашей школе за последние годы накоплен опыт реализации здоровьесберегающего сопровождения, регулярно проводится мониторинг здоровья. На основании мониторинга можно констатировать, что с каждым годом растет заболеваемость учащихся, особенно учащихся начальных классов. Наиболее часто отмечаются случаи ухудшения зрения, заболевания желудочно-кишечного тракта, нарушения со стороны опорно-двигательного аппарата, ожирение.
Программа по спортивно-оздоровительному направлению «ЗОЖик» может рассматриваться как одна из ступеней к формированию культуры здоровья и неотъемлемой частью всей образовательной деятельности в школе. Основная идея программы заключается в мотивации учащихся на ведение здорового образа жизни, в формировании потребности сохранения физического и психического здоровья как необходимого условия социального благополучия и успешности человека.
Данная программа направлена на формирование, сохранение и укрепление здоровья младших школьников, в основу, которой положены культурологический и личностно-ориентированный подходы. Содержание программы раскрывает механизмы формирования у учащихся ценности здоровья на уровне начального образования.
Программа по спортивно-оздоровительному направлению «ЗОЖик» направлена на осуществление следующих целей:
- Формирование установки на ведение здорового образа жизни и коммуникативные навыки, такие как, умение сотрудничать, нести ответственность за принятые решения.
- Развитие навыков самооценки, самоконтроля в отношении собственного здоровья формирование навыков правильной осанки, рационального дыхания и саморегуляции.
- Обучение способам и приемам сохранения и укрепления собственного здоровья.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Влияние особенности конструкции и материалов на упругие свойства футбольного мяча»
Исследовательская работа «Изучение эффективности методов психологической подготовки юных регбистов»
Исследовательская работа «Эволюция волейбола через призму исторических дат»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Функциональный тренинг как инновационный метод физического воспитания студентов технических вузов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Блины – источник энергии для спортсменов»
Статья «Фиджитал-спорт в студенческой среде: новые возможности физической активности»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий