Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Статья «Развитие познавательного интереса обучающихся при изучении вопросов безопасности жизнедеятельности на основе применения игровых технологий»

Статья «Развитие познавательного интереса обучающихся при изучении вопросов безопасности жизнедеятельности на основе применения игровых технологий»

Автор: Козырева Анжелика Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Московский Государственный Областной Университет, г.Мытищи, студент

Аннотация. В данной статье рассматривается формирование познавательного интереса путем применения игровых технологий на уроках безопасности жизнедеятельности. Актуальность данного исследования подтверждается тем, что познавательный интерес у учеников довольно низкий, а данная тема мало изучена. Цель исследования: формирование познавательного интереса путем применения игровых технологий. Объект исследования: процесс обучения предмета ОБЖ в основной школе, при использовании игровых технологий. Гипотеза: формирование мотивации учеников к изучению предмета ОБЖ, при использовании игровой технологии обучения будет более эффективным, если учесть возрастные особенности, и условия формирования мотивации к изучению предмета ОБЖ. В соответствии с целью и выдвинутой гипотезой исследования были поставлены и решались следующие задачи: изучить и проанализировать теоретические аспекты данной темы в научно-методической и психолого-педагогической литературе; раскрыть особенности педагогических игр; определить возможности применения игровых технологий на уроках ОБЖ.

Ключевые слова: познавательный интерес, игровые технологии, мотивация, урок.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Обучение студентов среднего профессионального образования основам создания баз данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной работе рассматривается методика обучения созданию баз данных для студентов среднего профессионального образования . Рассмотрена организация работы по созданию баз данных в программе Microsoft Exsel и СУБД Microsoft Access.

Педагогика, психология, управление образованием

Статья «Использование Google Формы для опроса и тестирования в учебном процессе»

В статье рассматриваются возможности Google Форм при использовании в дистанционном и очном обучении. Обсуждаются преимущества и недостатки использования Google Форм. Описывается авторский опыт работы с Google Формами в период дистанционного обучения...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Роль интегрированных уроков в повышении эффективности преподавания в условиях введения ФГОС»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный этап общественного развития характеризуется рядом особенностей, предъявляющих новые требования к школьному образованию. Современный урок — это урок, на котором решаются задачи, которые готовят нас к жизни. Чтобы обучение стало интересным,...

Педагогика, психология, управление образованием

Статья «Углублённое исследование социально-экономического и культурного развития Древней Греции»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Статья посвящена социально-экономическому и культурному развитию Древней Греции, исследуя влияние географических условий, исторических эпох и внутренних политических структур на формирование уникальной цивилизации. Рассматриваются аспекты экономики,...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Опорные схемы — конспекты на уроках русского языка и литературы как интерактивный метод обучения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Каждый учитель на уроке не раз сталкивался с проблемой как донести новый сложный материал до каждого ученика, чтобы каждый сидящий в классе понял и по максимуму усвоил материал. Педагог стремится найти тот способ общения с детьми, который облегчит ем...

Педагогика, психология, управление образованием

Статья «STEAM-образование: Образовательный подход, объединяющий науку, технологию, инженерное дело, искусство и математику»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается STEAM-образование как инновационный подход, интегрирующий науку, технологии, инженерное дело, искусство и математику для развития критического мышления, креативности и готовности учащихся к решению комплексных задач современн...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.05.2021