Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Газированные напитки: пить или не пить?»

Исследовательский проект «Газированные напитки: пить или не пить?»

Автор: Бабичева Вероника Владимировна, Гончар Дарья Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ НОШ с.Ленинское, Еврейская АО, 4 класс

Научный руководитель: Федоренко Алена Андреевна

Философ Гиппократ говорил, что человек рождается здоровым,  а многие болезни к нему приходят через рот с пищей. Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода.

Актуальность исследования: на прилавках магазинов сейчас огромный выбор сладкой газированной воды, которую любят и дети и взрослые. Постоянная реклама этих напитков приглашает  пить и пробовать напитки разных производителей. Врачи, к тому же, советуют для пользы здоровья употреблять не менее семи стаканов жидкости в день. А чем газировка не жидкость? И в жаркие дни лета она с прилавков магазина буквально разлетается. Может ли она оказывать вред для здоровья? Над этим вопросом мы и решили начать работу.

Цель работы: исследовать положительные и отрицательные свойства газированных напитков.

Задачи:

  • изучить состав газированных напитков;
  • рассмотреть плюсы и минусы газированных напитков;
  • провести опыты с газированными напитками;
  • сделать полезный газированный напиток в домашних условиях.

Предмет: газированные напитки разных производителей.

Объект: состав газированы напитков (ингредиенты).

Методы исследования: изучение литературы, анкетирование, исследование.

Проведенная работа показала, что газированные напитки являются очень популярными среди учащихся, их употребляет до 76 % опрошенных. Большинство из них  считают вредным употребление сладких газированных напитков, но все равно их употребляют. Рассмотрев плюсы и минусы газированной воды, проведя 4 сравнительных опыта, мы пришли к таким выводам: состав газированных напитков оказывает отрицательное действие на здоровье человека, а именно: на желудок, на эмаль зубов и костную систему организма. Все газированные напитки, независимо от их стоимости, содержат вредные вещества: лимонную кислоту и другие кислоты, искусственные красители, кофеин и углекислый газ. Для утоления жажды, особенно в жаркую погоду лучше использовать морсы, соки и очищенную питьевую воду. Также можно самостоятельно сделать газированную воду без красителей в домашних условиях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно ли с помощью математических расчётов сделать вафли более долговечными, не жертвуя их вкусом? В исследовательском проекте «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель» автор ищет оптимальное соотношение ингредиентов и проверяет его на п…

Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»

Почему одни школьники предпочитают завтракать рано, а другие едят преимущественно вечером? Питание подростков с разным хронотипом помогает изучить возможную связь биологических ритмов, режима сна и пищевых привычек. Исследование показывает, как индив…

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще»

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще» посвящён изучению физических, химических, биологических и математических закономерностей, проявляющихся в процессе приготовления одного из самых известных блюд национальной кухни. Акту…

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик…

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.05.2021