Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Моя будущая профессия – Переводчик»

Проект «Моя будущая профессия – Переводчик»

Автор: Логунова Анна Леонидовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа им. А. Боровика, г.Москва, 10 класс

Научный руководитель: Кощеева Марина Валентиновна

Перед каждым учеником старших классов стоит нелегкий выбор специальности, профессии и собственного жизненного пути. И от правильности этого выбора очень многое зависит. Мне необходимо узнать обо всех особенностях данной профессии, и понять насколько она интересная и подходящая для меня.

Цель: расширить знания о работе современных переводчиков, и выяснить, подходит ли мне профессия переводчика.

Задачи:

  1. Узнать, кто такие переводчики, и какими качествами они должны обладать.
  2. Узнать, какие виды переводов существуют.
  3. Проанализировать востребованность этой профессии в современном мире.
  4. Узнать о будущем переводов.
  5. Пройти профессиональную пробу.
  6. Сделать вывод о пригодности к профессии.

Проблема: недостаточные знания о профессии переводчик.

Гипотеза: профессия переводчик интересна и разнообразна, и отлично подойдет мне.

Объект исследования: профессия переводчик.

Предмет исследования: функции переводчиков.

Методы исследования: изучение научных статей, статистики, проведение эксперимента, практическая работа.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «А ты готов принять участие в конкурсе орфографии?»

Цель: подготовиться и провести конкурс орфографии. Гипотеза: возможность проведения конкурса орфографии познакомит обучающихся с историей английского языка и повысит их интерес к его изучению. Задачи: Изучить необходимую литературу об истории английс...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Сквозь зеркало дубляжа: отражение и преломление английской народной мудрости в кинопространстве»

Цель настоящего исследования: выявить и проанализировать основные способы перевода английских пословиц и поговорок на русский язык, определив наиболее эффективную переводческую стратегию для их передачи на другой язык; систематизировать возникающие п...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Политкорректность в межкультурной коммуникации современных подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — комплексно изучить особенности применения политкорректной лексики в англоязычной коммуникации российских подростков и выявить факторы, влияющие на уровень её освоения. Для достижения цели решались следующие задачи: классификация основны...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Они сидели за этими партами (выпускники Гимназии №5, участники ВОВ)»

Цель проекта: воспитание патриотизма, гражданственности и уважения к историческому наследию через изучение судеб ветеранов-земляков. Задачи: сохранение знаний о подвигах солдат, офицеров и тружеников тыла, передача их подрастающему поколению; развити...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Изучение происхождения географических названий родного края»

Цель работы - изучить и узнать, откуда появились географические названия Тверской области. Задачи работы: Познакомиться с историей возникновения географических названий Тверской области. Изучить научную литературу по проблеме исследования. Рассмотрет...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.05.2021