Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Конспект урока по теме «Растения – обитатели морей и океанов»
Конспект урока по теме «Растения – обитатели морей и океанов»
Автор: Кулакова Наталья Ивановна
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО «Средняя школа № 26 имени А.Н. Сивачева г. Гродно», Республика Беларусь, учитель начальных классов
Цель: планируется, что к концу урока учащиеся будут.
- знать: характерные особенности условий обитания, строения, значение в природе и жизни человека типичных представителей флоры морей и океанов.
- уметь различать несколько видов наиболее распространенных растений – обитателей морей и океанов.
Задачи личностного развития:
- Содействовать развитию умений сравнивать, анализировать, выделять главное, находить общее, а также устанавливать взаимосвязи в природе; расширить знания о разнообразии животных.
- Способствовать развитию речи, логического мышления; кругозора учащихся, расширению и пополнению словарного запаса учащихся.
- Содействовать воспитанию любви и бережного отношения к природе, основ экологической культуры
Тип урока: обобщения и систематизации знаний.
Используемые методы, технологии обучения: словесный, наглядный методы, ИКТ.
Используемые формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Оборудование: физическая карта полушарий, изображения типичных представителей флоры морей и океанов (для составления мини-проектов), листы самооценки, компьютер и планшеты с выходом в интернет, набор карточек с QR – кодами (для опроса).
Учащиеся разбиваются на группы «Тихий океан», «Атлантический океан», «Индийский океан», «Северный Ледовитый океан». Опираясь на материал сайта, учащиеся готовят материал для мини-проектов (краткая информация и иллюстративный материал. Этот материал может к уроку подготовить учитель). Еще одна группа будет готовить информацию о пользе и вреде водорослей.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»
Исследовательская работа «Связь окраса ракушек-конусов с условиями обитания и образом жизни»
Исследовательская работа «Сукцессии в водном микромире. Последствия загрязнений»
Исследовательская работа «Влияние хлорида калия на искусственный нерест серых и черных морских ежей»
Исследовательский проект «Куда уплыла рыба?» (Исследование причин по уменьшению численности рыбы и что может сделать обычный школьник по решению данной проблемы)
Исследовательская работа «Перфораторы японского моря». Изучение деятельности моллюсков – хищников Японского моря по отверстиям на раковинах их жертв»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий