Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Презентация к исследовательской работе «Маршрут краеведческой грамотности»

Презентация к исследовательской работе «Маршрут краеведческой грамотности»

Автор: Яшков Сергей Викторович

Место работы/учебы (аффилиация): ЦРТ "Левобережный", г.Липецк, учащийся д/о "Лидер"

Научный руководитель: Галина Анатольевна Воскобойникова

Я пользуюсь общественным транспортом ежедневно, когда совершаю свой маршрут от дома в лицей, где учусь. Это порядком 10 остановок, среди которых есть те, название которых связано с названием улиц, названных в честь великих людей, например, остановка «Улица Меркулова». Но мои друзья, да и многие жители нашего города, о С.П. Меркулове вообще не имеют никакой информации. Вот и получается, что улица в Липецке есть, остановка есть, а информация в сознании жителей равна нулю.

Решить эту проблему способны современные гаджеты, которыми так активно пользуется молодое поколение, так как созданы не только для того, чтобы играть в мобильные игры, но и для того, чтобы активно их использовать как быстрый способ для получения определенных знаний, в частности по краеведению.

Цель: повышение уровня краеведческой грамотности посредством создания «умного плаката» блока о людях, в честь которых названы остановки по маршруту автобуса №28 в г. Липецке.

Объект исследования: биографии известных личностей, в честь которых названы остановки общественного транспорта г. Липецка.

Методы исследования: аналитический, социологический, проектная деятельность

Результаты исследования: для подтверждения актуальности, правильной формулировки целей и задач социального проекта проведен социологический опрос. По результатам анкетирования выявлена проблема низкого уровня краеведческих знаний по истории и культуры города Липецка. Еще одно анкетирование на тему «Отношение молодежи к социальным проблемам» позволило выявить следующее: из 75 респондентов более половины указали на типичные недостатки у современных молодых людей – низкий уровень культуры, что неразрывно связано с низким знанием краеведческой культуры.

Именно этот аспект подвигнул меня разработать так называемый «умный плакат», который лег в основу социального проекта «Маршруты краеведческой грамотности».

В результате работы над проектом разработан и создан «умный плакат», в основу которого входят созданные мною QR-коды с собранной краеведческой информацией. «Умные плакаты» размещены в автобусах, следующих по маршруту № 28 (г. Липецк). Во время поездки в автобусе пассажиры, отсканировав QR-код с помощью гаджета, получат интересную информацию о знаменитых личностях. Таким образом, разработанные мною «умные плакаты» повысят краеведческую грамотность жителей города Липецка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Исследовательский проект «Береза-символ России»

Цель — выяснить причины становления березы как главного национального символа России. Актуальность. У каждой страны помимо государственных символов существуют народные, отражающие её историю и культуру. Для России таким символом является береза. Рабо…

Исследовательский проект «Исследование знаний родных мест и повышение интереса к малой родине»

Цель исследования: Подтвердить важность сохранения культурного наследия исторических мест, «оживить» прошлое для местных жителей, привлечь внимание туристов и продвинуть необходимость и возможности изучения английского языка как средства межкультурно…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

24.04.2021