Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «По секрету всему свету про радиацию»
Исследовательский проект «По секрету всему свету про радиацию»
Автор: Михайлов Федор Алексеевич
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ № 619 Калиниснкого района г. Санкт-Петербурга, 3 класс
Научный руководитель: Кулинич Марина Юрьевна
Каждый год в день годовщины аварии на Чернобыльской АЭС люди задаются вопросами: может быть, стоит закрыть все атомные станции, запретить эксперименты и использование источников радиации? А что собой представляет радиация? Как, и в каких дозах, она влияет на человека? Можно ли избежать облучения в повседневной жизни? Многие люди воспринимают слово «радиация» как обозначение чего-то страшного, смертельного и при этом абсолютно непонятного. Это нечто, которое прорывается наружу после взрыва атомной электростанции, быстро проникает в воздух, воду и почву и убивает всё живое, поражает тяжёлыми болезнями. На самом же деле это так, или нет?
Цель проекта: доказать, что территория ГБОУ СОШ № 619 радиационно безопасная.
Задачи проекта:
- Изучить природу и свойства радиации; влияние радиации на человека и животных.
- Выяснить причины появления радиации.
- Познакомиться с устройством и принципом действия приборов для измерения уровня радиации.
- Произвести измерения уровня радиации на территории школы (внутри помещения и на улице вокруг школы).
- Изготовить памятку «Что нужно знать о радиации»
Объект исследования — территория ГБОУ СОШ № 619.
Предмет исследования — радиационный фон на территории ГБОУ СОШ № 619.
Гипотеза: Территория нашей школы — ГБОУ СОШ № 619 радиационно безопасная!
Для проведения исследования я использовал анализ различных источников информации: изучал научно-познавательную литературу о радиации; работал с интернет ресурсами; посетил музей истории радиационных катастроф в ГБОУ № 583 Приморского района Санкт-Петербурга; смотрел документальные фильмы о радиационных катастрофах.
Затем проводил сравнение, сопоставление фактов, консультировался с учителем физики, выполнял эксперимент, анализировал полученные данные, делал выводы.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Волшебные свойства магнита»
НИР «Многопользовательская квантовая телепортация в непрерывных переменных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательский проект «Матрица памяти: исследование металлической сетки как хранителя света, цвета и формы»
Исследовательская работа «Можно ли прыгнуть с парашютом из самолёта, как в «Мстителях»? Физика полета и сопротивления воздуха»
Исследовательская работа «КПД автотранспортных средств и факторы на него влияющие»
Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»
Мероприятие завершено
Мы подписали Вас на информационное сообщение!
Будем рады видеть Вас в числе участников и победителей.

Добавить комментарий